Mavzu: Aniq integralni shakllarning yuzlari va hajmlarini hisoblashga, fizikaviy va texnikaviy masalalarni hisoblashga qo`llash


Download 8.12 Kb.
Sana15.11.2023
Hajmi8.12 Kb.
#1773873
Bog'liq
20.123.GURUX -Raximova O.- Odam va uning salomatligi

20.123.Guruh Biologiya yo’nalishi Talabasi Raximova O.


Odam va uning salomatligi

Darsning borishi.

Tashkiliy qism: 2 daqiqa.


O’tilgan mavzuni takrorlas
5 daqiqa
O’tilgan mavzuni umumlashtirish. 2 daqiqa
Yangi mavzuni bayon qilish: 25 daqiqa
Yangi mavzuni mustahkamlash: 5 daqiqa
O’quvchilarni baholash va uyga vazifa berish:3 daqiqa
  • Yangi mavzuni umumlashtirish:3 daqiqa

Dars tipi
Dars usuli
Dars uslubi
Yangi bilimlarni
o`zlashtirish
Ko`rgazmali-
amaliy
Idrok xaritasi
metodi,uzilmas
zanjir
texnologiyasi
Dars jihozi:
AK texnologiyalari,ko`rgazma vositalar, test va tarqatmalar

Ta’limiy maqsad: har bir odam o`zini organizmini tashkil etib turgan organlar, jumladan ovqat hazm qilish organlarining tuzilishi, bajaradigan funksiyasi, kasalliklari va ularni oldini olish haqida bilim va ko`nikmalar hozil qilish

Ta’limiy maqsad: har bir odam o`zini organizmini tashkil etib turgan organlar, jumladan ovqat hazm qilish organlarining tuzilishi, bajaradigan funksiyasi, kasalliklari va ularni oldini olish haqida bilim va ko`nikmalar hozil qilish

Tarbiyaviy maqsad: Gigiyenik va estetik tarbiyani rivojlantirish

Rivojlantiruvchi maqsad: DTSlarida belgilanganidek ovqat hazm qilish organlarining tuzilishi: lablar, og`iz bo`shlig`i, halqum, qizilo`ngach, me’da, o`nikki barmoq ichak, ingichka ichak va yo`g`on ichaklar hamda me’daosti bezi va jigar kabi organlar haqida tushunchalar hosil qilish


Sinf o’quvchilarini ikki guruhga bo’lib olamiz.
Anatomiklar
Fiziologlar

O‘tilgan mavzularni takrorlash 1.Ovqat qanday o`zgarishlarga uchraydi. 2.Proteazalar nima? 3.Lipazalar nima? 4.Karbogidrazalarchi? 5.Yuqoridagilar ovqatni hazm qilishda qanday ahamiyatga ega.

  • Yangi mavzu: Ovaqat hazm qilsih organlarining tuzilishi va vazifasi
  • Reja:

    1.Ovqat hazm qilish organlari (lablar , og’iz bo’shlig’i , halqum , qizilo’ngach, me’da , o’n ikki barmoq ichak ,ingichka va yog’on ichaklarhamda me’daosti bezi va jigar kabi organlar)

    2.Tishlar , ularning tuzilishi va gigiyenasi.

    3.Og’iz bo’shlig’ida ovqat hazm bo’lishida so’lak bezlarining ahamiyati.

    4.Xulosa

ёндошув



Lablar
O`n ikki barmoq,
ingichka va
Yo`g`on ichak
Og`iz
Halqum
Qizilo`ngach
Me’da
Ovqat hazm
qilish
A’zolari.
Meda osti bezi
Va jigar.

Lablar va tishlar

Yuqorigi va pastki lablar muskullardan iborat bo`lib, og`izning kirish qismi hisoblanadi.Og`iz bo`shlig`ida til va so`lak bezlarining kanalchalari joylashgan.

Tishlar ikki xil b`oladi.Sut tishlari va doimiy tishlar. Sut tishlari-20 ta, doimiy tishlar-32 ta.

Tishlar kesuvchi, qoziq, katta va kichik oziq tishlarga bo`linadi.Tish 3 qismdan iborat: karonka, milk, ildiz.

Til, so`lak bezlarining ahamiyati.

  • Til o`g`iz bo`shlig`ida joylashgan muskuldan tashkil topgan a’zo. Til uch qismdan iborat: uchi, tanasi va ildiz.Og`iz bo`shlig`ida 3 juft so`lak bezlari joylashgan bo`lib ular: til osti, jag` osti, quloq oldi. Ptialin va lizotsim fermentlarini ishlab chiqaradi.
  • Halqum.
  • Durun va og`iz bo`shlig`ining davomi bo`lib shilliq va muskul qavatlardan iborat. Uzunligi 15 sm. Uch qismdan iborat: burun , o`giz va hiqildoqqa bo`linadi.

Qizilo`ngach. Uzunligi o`rtacha 23-25 sm bol`ib shilliq va muskul qavatdan iborat. Vazifasi tomoqdan ovqat luqmasini oshqozonga yetkazib berish.

Me’da: Me’da qorin bo`shlig`ining yuqori qismida diafragma ostida joylashgan. Katta yoshli odamlarda vazni 2.5 lni tashkil etadi. Shilliq pardasida 14 millionga taqin bezchalar joylashgan bo`lib bu bezchalardan hazm shirasi ajraladi. Oshqozon shirasi tarkibida pepsin, lipaza va xlorid kislota b`oladi. Hozirgi kunda oshqozon va ichaklarni tekshirish maqsadida zondlash usuli hamda rsntgenoskopiya metodidan foydalanilmoqda.

Mavzuga oid atamalar


Ptialin
Lizotsim
Xlorid kislota
Pepsin
Zondlash
Lipaza
koronka

Moziydan maktuv “ Ajdodlar avlodlarga maktub yo’llabdi. Muxammad Muso al-Xorazmiy Muxammad Muso al-Xorazmiy algebra faniga asos solgan buyuk matematik donishmand bobomiz shunday debdilar: odamlar daryoga mehrli bo’ling, agar daryoning ko’zlari yoshlansa, uning boshiga g’am kulfati tushgan bo’ladi.

Yangi mavzuni mustahkamlash. 1.Ovqat hazm qilish organlariga nimalar kiradi? 2.So`lak tarkibida qanday fermentlar bor? 3.Qizlio`ngachning uzunlig. 4. Pepsin nimani parchalaydi? 5.So`lak bezlari qayerda joylashgan? 6.Tish necha qismdan iborat?

Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch

  • Oila sog’lom ekan – jamiyat mustahkam, jamiyat mustahkam ekan-mamlakat barqarordir.
  • 58-bet

Internetdan olingan ma’lumotlar:

  • 1 kg asal yig’ish uchun ,asalari 300.000 km masofaga uchib ,19 million gulga qo’nishi lozim.
  • Bitta ishchi ari 30-35 kun yashaydi.
  • Inson miyasida har soniyada 100 mingga yaqin reaksiya sodir bo`ladi.
  • Ko`z orqali qabul qilingan tasvir atigi 0.05 soniyadan so`ng miyada aks etadi.
  • Odam suyaklarida asosan, kalsiy, magniy, fosfor to`planadi.

Dars yakuni
Guruhlarning ballari
hisoblanadi,o’quvchilar
baholanadi
Uyga vazifa: mavzuni
o’qib ,o’rganib kelish
Tabiatga yaqinlik, aziz o`lkaning benihoya
g`ozalligidan bahramand
bo`lish ma’naviyatga oziq beradi,
uni kuchaytiradi.
Islom Karimov.
Download 8.12 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling