Mavzu: Aytilishida tushib qoladigan undoshlar.
Mavzu: Aytilishida tushib qoladigan undoshlar. 66*-67-68-mashqlar
|
Mavzuga oid tayanch tushunchalar:Undosh tovushlar, harflar.
Soatlar soni: 1 soat
|
Mavzuningqisqachata’rifi: Aytilishida tushib qoladigan undoshlar haqida ma’lumot berish.
|
O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Metod:suhbat, tushuntirish,”Savol-javob” metodi,”Rasmli diktant”, “So’z tuz” o’yinlari.
Shakl:jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun,
Jihoz:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar,tarqatma testlar,plakatlar, ona tili multimediyalar ilovasi
Nazorat:O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi.
Baholash:O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi.
|
Darsning maqsadi
|
Maqsadlar:
Ta’limiy: Aytilishida tushib qoladigan undoshlar haqidagi bilimlarni umumlashtirish; muhim belgilariga qarab, undosh tovushlarni aniqlash ko'nikmasini o'stirish
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarda insonlarga bo’lgan hurmat tuyg’ularini uyg’otish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Undosh tovushlar va harflar haqidagi ko'nikmalarni rivojlantirish.
Fanga oid kompetensiya : Adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, fikrni og’zaki bayon qilish, o’qish, fikrni yozma bayon qilish.) hikmatli gap, hikoya, she’r va ixcham audio matnlarni tinglab tushuna oladi; ularni ongli, ifodali to’g’ri o’qiy oladi, o’zbek tilida nutq tovushlarini to’g’ri qo’llay oladi, talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo’g’in ko’chirish qoidalariga rioya qila oladi, o’zlashtirgan leksik birliklarni matnda qo’llay oladi, tinish belgilarini to’g’ri qo’llay oladi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |