Определение: определительные отношения в структуре словосочетания, простом и сложном предложениях

ЧИРЧИКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
МЕЖФАКУЛЬТЕТСКАЯ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА


Практическое занятие №22
Грамматическая тема: Определение: определительные отношения в структуре словосочетания, простом и сложном предложениях.
Лексическая тема: «Санкт-Петербург – северная столица России»
Разработала старший преподаватель : Юсупова Ф.М
Чирчик-2023
Определение: определительные отношения в структуре словосочетания, простом и сложном предложениях.
Лексическая тема: «Санкт-Петербург – северная столица России»


Структура учебного занятия
1. Введение в учебное занятие
2. Основной этап
3. Заключительно-результатирующий этап
Цели учебного занятия:
Образовательная – сформировать навыки устной речи, углубить знания студентов по русскому языку, актуализация прежних знаний и их применение в новой ситуации; ознакомить студентов с понятием определительных отношений;
развивающая – усвоение и отработка навыков взаимодействия, ведение беседы;
воспитательная– сформировать чувство уважения к другому студенту, в процессе работы в паре или в малой группе
Педагогические задачи:
ознакомить студентов с понятием определительных отношений;
научить студентов: подбирать синонимы, синонимичные конструкции; давать словотолкование; переводить слова;
формулировать свои мысли;
Результаты учебной деятельности:
последовательно рассказывают о определительных отношениях;
подбирают синонимы, синонимичные конструкции; дают словотолкование; переводят слова; формулируют свои мысли
отвечают на вопросы преподавателя;
работают в малых группах
Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный проблемно-поисковый. Вопросно-ответная беседа, работа в малых группах