O’quv mashg’uloti sifatini baholash me’zonini o’rganish. O’quv mashg’uloti sifatini baholashda talabalar oldiga quyidagi muhim vazifalar qo’yiladi


Download 17.41 Kb.
Sana10.10.2023
Hajmi17.41 Kb.
#1697034
Bog'liq
O’quv mashg’uloti sifatini baholash


O’quv mashg’uloti sifatini baholash me’zonini o’rganish.


O’quv mashg’uloti sifatini baholashda talabalar oldiga quyidagi muhim vazifalar qo’yiladi.

• ma’ruza va amaliy mashg‘ulorlarda muntazam qatnashish;


• munozaralar va o‘quv konferensiyasida ishtirok etish;
tayanch konspektlar tuzish;
• joriy va oraliq nazorat topshiriqlarini bajarish;
• mustaqil ish topshiriqlarini bajarish;
• yakuniy nazorat topshirish.



T/r

Nazorat

Hisobga olinadigan mezonlar

Saralash ball

1

Mustaqil ta’lim va oraliq nazorat
50 ball

Mustaqil ta’lim – 30 ball
Talabalar mustaqil ta’limni topshiriqlarini bajarish va seminar darslarida berilgan topshiriqlarga javob berishiga ko‘ra quyidagicha baholanadi:
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishda: individual yondashilgan bo‘lsa, zamonaviy adabiyot yoki texnologiyalardan foydalangan bo‘lsa, imloviy va tuzililishi jihatidan xató va kamchiliklari mavjud bo‘lmasa, olingan manbaalardan kelib chiqqan holda mustaqil tarzda fikrlari ham aks etgan bo‘lsa. (25 ta topshiriq) 27-30 – ball (a’lo)
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishda: individual yondashilgan bo‘lsa, zamonaviy adabiyot yoki texnologiyalardan foydalangan bo‘lsa, imloviy va tuzililishi jihatidan xató va kamchiliklari mavjud bo‘lmasa, mustaqil tarzda fikrlari ham aks etmagan bo‘lsa. (20 ta topshiriq) 21 –26 ball (yaxshi).
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishda: individual yondashilgan bo‘lsa, zamonaviy adabiyot yoki texnologiyalardan foydalangan bo‘lmasa, imloviy va tuzililishi jihatidan xató va kamchiliklari mavjud bo‘lsa. (17 ta topshiriq) 21 –26 ball (yaxshi) 18-21 ball (qoniqarli)
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishda: individual yondashilgan bo‘lmasa, zamonaviy adabiyot yoki texnologiyalardan foydalangan bo‘lmasa, imloviy va tuzililishi jihatidan xató va kamchiliklari mavjud bo‘lsa, mustaqil tarzda fikrlari ham aks etmagan bo‘lsa. (17 ta topshiriqdan kam) 18 va undan kam (qoniqarsiz).

30 ball

ON – 20 ball
Oraliq nazorat test “Yozma” shaklda oʻtkazilsa, savollar tarkibi 3 tadan iborat boʻladi va har bir savol 6,7,7 balldan baholanadi, amaliy (seminar) mashgʻulotlari umumiy bahosining oʻrtachasi olinib, ON bahosi bilan oʻrtacha bahosi hisobga olinadi.

2

Yakuniy nazorat

YaN – 50 ball
Yakuniy nazorat: Test shaklida oʻtkazilsa variant 25 ta savoldan iborat boʻlsa, bir savol 2 balldan, baho shaklida esa quyidagicha baholanadi:
25-22 - “5” (a’lo)
21-19 - “4” (yaxshi)
18-15 - “3” (qoniqarli)
14 va undan kam boʻlsa “2” (qoniqarsiz)



30 ball

Umumiy ball – 100 ball

60 ball

Download 17.41 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling