Педагогик технологиянинг илмий асослари

ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ ИЛМИЙ АСОСЛАРИ

• 1-МАЪРУЗА

РЕЖА:

• Педагогик технологиянинг муста-қил фан сифатида шаклланиши.
• Педагогик технологиянинг моҳи-яти.
• Педагогик технология тамойил-лари.
• Педагогик технологиянинг умумий тузилмаси.

АДАБИЁТЛАР:

• Очилов М. Янги педагогик технологиялар. – Қарши.: Насаф, 2000.
• Толипов Ў., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг тадбиқий асослари. – Т.: 2005.
• Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. - Ташкент: Молия, 2002.
• Азизходжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат – Т.: Фан, 2006.
• Йўлдошев Ж.G’., Усмонов С. Илg’ор педагогик технологиялар. – Т.: Ўқитувчи, 2004.
• Селевко Г. К. Современные образовательные технологии.- М., Народное образование, 1998.
• Авлиякулов Н.Х. Замонавий ўқитиш технологиялари. – Т.: 2001.

Педагог олимлар:	ПТга берилган таърифлар
В.П.Беспалько	«ПТ – бу ўқитувчи маҳоратига боғлиқ бўлмаган ҳолда педагогик муваффақиятни кафолатлай оладиган ўқувчи шахсини шакллантириш жараёни лойиҳасидир».
В.М.Монахов:	«ПТ – аввалдан режалаштирилган натижаларга олиб борувчи ва бажарилиши шарт бўлган тартибли амаллар тизимидир».
В.М. Кларин:	«ПТ – ўқув жараёнига технологик ёндашган ҳолда, олдиндан белгилаб олинган мақсад кўрсаткичлардан келиб чиқиб, ўқув жараёнини лойиҳалашдир».
Н.Сайидаҳмедов:	«ПТ – бу ўқитувчи (тарбиячи)нинг ўқитиш (тарбия) воситалари ёрдамида ўқувчи (талаба)ларга муайян шароитда таъсир кўрсатиши ва бу фаолият маҳсули сифатида уларда олдиндан белгиланган шахс сифатларини интенсив шакллантириш жараёнидир».
И.Я. Лернер:	«ПТ – ўқувчилар ҳаракатларида акс этган ўқитиш натижалари орқали ишончли англаб олинадиган, аниқланадиган мақсадни ифодалайди»
Б.Л. Фарберман:	«ПТ – таълим жараёнига янгича ёндашув бўлиб, педагогикада ижтимоий-муҳандислик онги ифодасидир. У педагогик жараённи техника имкониятлари ва инсоннинг техникавий тафаккури асосида стандарт ҳолга солиб, унинг оптимал лойиҳасини тузиб чиқиш билан боғлиқ ижтимоий ходисадир».
ЮНЕСКО томонидан берилган таъриф:	«ПТ – таълим шаклларини оптималлаштириш мақсадида ûқитиш ва билимларни ўзлаштириш жараёнининг инсон салоҳияти ва техник ресурсларни қўллаш, уларнинг ўзаро таъсирини аниқлашга имкон берадиган тизимли методлар мажмуасидир».