Rmiz davlat univ

TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI

PEDAGOGIKA FAKULTETI

BOSHLANGICH TA’LIM KAFEDRASI

TABIATSHUNOSLIK VA UNI O’QITISH METODIKASI

FANIDAN

SEMINAR MASHG’ULOTI

Bilim sohasi: 100 000 – gumanitar soha

Ta'lim sohasi: 110000 – pedagogika

Ta'lim yo`nalishi: 5111700 – boshlang`ich ta'lim va sport tarbyaviy

Termiz -2020

ANNOTASIYA

Seminar mashg’ulotda tabiatshunoslikni o’qitishning metod, va vositalari, tabiatshunoslikni o’qitishda integratsiya va innovatsiya; atrofimizdagi olamni o’rganish; tabiatshunoslikni o’qitishning tarbiyaviy xususiyatlari; ekskursiya, kuzatuv, tajriba, amaliy ish, jonli burchak va maktab o’quv-tajriba maydonida ishlashni tashkil etish metodikasi, tabiatshunoslik va atrofimizdagi olamni o’rganishda ekologik ta’lim va tarbiya, tabiatshunoslik, estetik va ekologik mazmundagi dars, shuningdek, 1-2 - sinf Atrofimizdagi olam va 3-4-sinf Tabiatshunoslik dasturi va darsliklarini o’rganish darsni kuzatish va tahlil,shuningdek, sixologik, pedagogik va metodik adabiyotlar bilan ishlash, uy vazifasini bajarishni tahlil qilish; eksperimentni tashkil qilish va o’tkazish metodikasiga e’tibor qaratildi.

Seminar mashg’ulot 5111700 - Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish ta’lim yo’nalishi 3-kurs talabalari uchun mo’ljallangan

Tuzuvchilar: X. Norbo’tayev - TerDU “Boshlang’ich ta’lim ” kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari nomzodi.

N. Salohiddinova - TerDU “Boshlang’ich ta’lim ”

kafedrasi o’qituvchisi.

Taqrizchilar: D.Qodirova - TerDU “Boshlang’ich ta’lim”

kafedrasi dotsenti, biologiya fanlari nomzodi.

Sh. Yoqubov - TerDU “Boshlang’ich ta’lim ” kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari nomzodi.

Seminar mashg’ulot: Termiz davlat universiteti Pedagogika fakulteti o’quv uslubiy kengashida 2020 yil ___ _____dagi № __-sonli va ”Boshlang’ich ta’lim “ kafedrasining 2020 yil ___ ____dagi №__ - son bayonnomasi bilan muhokama qilingan va o’quv jarayoniga qo’llash uchun tavsiya etilgan.

Ushbu seminar mashg’uloti Termiz davlat universiteti ilmiy-metodik Kengashida ko’rib chiqilgan va tasdiqlangan. (2020 yil “----” -------- -sonli bayonnoma).
1-seminar mashg’uloti: 1-sinf Atrofimizdagi olam dasturi va darsligini o’rganish darsni kuzatish va tahlil (2 soat)
Mashg'ulotdan maqsad: Boshlang'ich sinf “Atrofimizdagi olam” (1-sinf) dasturi va darsligini o’rganish darsni kuzatish va tahlil qilish. Talabalarga darsliklarning mazmuni to'g'risida tushuncha berish va ularni tahlil qilishga oid uslubiy ko’rsatma berish.

Kerakli jihozlar: 1- sinf “Atrofimizdagi olam” dasuri va darsliklari.

Talaba bilishi kerak: 1-sinf “Atrofimizdagi olam” dasuri va darsligining bo'limlari va asosiy mavzularini.

• 
  “Ta'lim to'g'risida” gi Qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” talablarini.
  
• 
  Davlat ta'lim standard va tabiatshunoslik dasturini.
  

Talaba bajarishi kerak:

1-sinf “Atrofimizdagi olam” dasuri va darsliklarining bo'limlari va asosiy mavzularini mustaqil tahlil qilish.

Ishni bajarish tartibi:

- o'qituvchining 1-inf “Atrofimizdagi olam” dasuri va darsliklari mazmuni haqida ma'lumot berishi;

- 1- sinf atrofimizdagi olam dasuri va darsliklarining ta'limi jarayonidagi roli haqida o'qituvchining suhbati;

-1- sinf atrofimizdagi olam dasuri va darsliklarining bo'limlari va asosiy mavzulari haqida o'qituvchining qisqacha bayoni;

-1- sinf atrofimizdagi olam dasuri va darsliklarining bo'limlari va asosiy mavzularini tahlil qilish haqida o'qituvchining ko'rgazma berishi va tahlil qilishni amalda ko'rsatish,

- dars jarayonida atrofimizdagi olam darsliklarining bo'limlari va asosiy mavzularini amalda tahil qilish.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Nuriddinova. M.I. Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi. O’quv qo’llanma.T., 2005.

2. Mamadinova N., Ahmedova M. Atrofimizdagi olam darsligi 1-sinf. T:. “o'qituvchi” nashriyot-matbaa ijodiy uyi. 2018.

3. G`ulomov P., Mirzaxmatova Sh. Atrofimizdagi olam darsligi 2-sinf. T:. “Cho`lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi”. 2016.

4. D.Sharipova, D.P.Xodiyeva, M.K.Sharipov. Tabiatshunoslikni va uni o’qitish metodikasi. darslik.T.. “ Barkamol fayz media” nashiriyoti. 2018.