«Сезонность климата России»

Анализ урока
Город Москва
Образовательное учреждение ГБОУ школа № 448
Предмет География

Учебник для 8 класса «География России», под ред. Дронова В.П. (2011).

Класс 8 а, присутствовали 20 из 24 учащихся
Дата 21.11.2016 г.
Оборудование: учебники, тетради, презентация, ПК, ТВ, стенная карта, атласы для 8 класса
Тема урока: «Сезонность климата России».
Цели урока:1.Установить особенности времён года в России.
2.Познакомиться с синоптической картой.
3.Формировать умение описывать климат.
4. Развивать мышление, коммуникативные навыки.
Тип урока: комбинированный.
Урок начался вовремя, кабинет проветрен.

Деятельность педагога	Деятельность детей	Примечание
I. Организационный момент
Приветствие учащихся, проверка отсутствующих.	Приветствие учителя. Настраиваются на интересную, серьезную работу	Доброжелательная психологическая атмосфера, хороший настрой на учебную деятельность.
II. Актуализация знаний
Сегодня нам предстоит вспомнить основные факторы формирования климата России и продолжить исследование климатических особенностей нашей страны, а именно выяснить всё что связано с сезонностью климата страны.. Задаёт проблемный вопрос: важна ли данная тема для населения России и каждого из Вас? Предлагает обосновать свой ответ: обоснуйте свою точку зрения. Предлагает поставить учебные цели.	Слушают учителя, отвечают на проблемный вопрос, отстаивают свою точку зрения, ведут диалог с учителем и одноклассниками. Ставят учебные цели.	Учащиеся показали умение анализировать и обосновывать свою точку зрения, ставить учебные цели.