Turon zarmed universiteti “Maktabgacha ta`lim”

Turon zarmed universiteti

“Maktabgacha ta`lim”

yo`nalishi 4-10 guruh talabasi

NASRIDDINOVA MARJONA

Mavzu:qiya chiziqli daftarga harf elementlarini kichik-katta ko'rinishda yozishni mashq qilish.

Fan:Bolalarning o’qish va yozish malakalarini shakllantirish

Reja :

Reja :

1. Harf nuqtalari haqida tushuncha.

2. Qisqa, tekis, qiya chiziqda yozish.

3.Bosh harflarni qiya chiziqda yozishni o'rganish.

Harf nuqtalari.
Biz nuqtalarni bir-biridan bir xil masofada yozamiz, juda yaqin emas va juda uzoq emas. Operatsion chiziqning yuqori chizig'ida va pastki qismida.
Qisqa, tekis, qiya chiziqda yozish.
Ish chizig'ining yuqori chizig'idan yozishni boshlang va ish chizig'ining pastki chizig'iga to'g'ri qiyshiq chiziqni tushiring.
Uzun tekis qiya chiziqli harf.
Variant 1. Biz chiziq bo'shlig'ining o'rtasidan yozishni boshlaymiz. Operatsion chiziqning pastki chizig'iga tekis qiyshiq chiziqni tushiramiz.
Variant 2. Biz ishchi chiziqning yuqori chizig'idan yozishni boshlaymiz, chiziq bo'shlig'ining o'rtasiga tekis qiyshiq chiziqni tushiramiz.
Qisqa, to'g'ri, qiyshiq chiziqni pastga yumaloq (o'ngga) yozish.
Biz qisqa, tekis, qiya chiziq bilan bir xil tarzda yozishni boshlaymiz. Operatsion chiziqning yuqori chizig'idan to'g'ri qiyshiq chiziqni torting. Ishchi chiziqning pastki chizig'iga bir oz olib kelmasdan, o'ngga aylantiring, uni ishchi chiziqning pastki chizig'iga olib boring va o'ngdan ishchi chiziqning o'rtasiga olib boring.
Qisqa, tekis, qiya chiziqni yaxlitlangan holda yozish (chapga).
Biz ishchi chiziqning yuqori chizig'idan biroz pastroqda yozishni boshlaymiz, o'ngga o'tamiz, yaxlitlashtiramiz, uni ishchi chiziqning yuqori chizig'iga keltiramiz, ishchi chiziqning pastki chizig'iga qisqa to'g'ri qiyshiq chiziqni tushiramiz.
Pastga yaxlitlangan uzun, tekis, qiya chiziqni yozish (o'ngga).
Biz chiziq bo'shlig'ining o'rtasidan yozishni boshlaymiz. Biz to'g'ridan-to'g'ri qiyshiq chiziqni chizamiz. Ishchi chiziqning pastki chizig'iga bir oz olib kelmasdan, o'ngga aylantiring, uni ishchi chiziqning pastki chizig'iga olib boring va o'ngdan ishchi chiziqning o'rtasiga olib boring.
Pastga yaxlitlangan uzun, tekis, qiyshiq chiziqning harfi (chapga).
Biz chiziq bo'shlig'ining o'rtasidan yozishni boshlaymiz. Biz to'g'ridan-to'g'ri qiyshiq chiziqni chizamiz. Ishchi chiziqning pastki chizig'iga bir oz olib kelmasdan, uni chapga yaxlitlang, ishchi chiziqning pastki chizig'iga olib boring, yana chapga ishchi chiziqning pastki chizig'idan biroz yuqoriga aylantiring.
Halqali uzun tekis qiya chiziqli harf.
Biz ishchi chiziqning yuqori chizig'idan yozishni boshlaymiz, chiziq bo'shlig'ining o'rtasiga to'g'ri qiya chiziq chizamiz, chapga aylanamiz va pastadirda yozilgan chiziqni kesib o'tib, pastadirni yuqoriga va o'ngga aylantiramiz. ishchi qatorning o'rtasida yozishni tugating.
Katta harf "A".
Biz ishchi chiziqning pastki chizig'idan bir oz balandroq yozishni boshlaymiz, uni o'ngga aylantiramiz va ishchi chiziqning pastki chizig'iga tegib, silliq yuqoriga uzun qiyshiq chiziq chizamiz; keyingi chiziqqa etib bormasdan, biz to'xtab, pastki ishchi chiziqqa uzun tekis qiya chiziqni tushiramiz. Qo'llarimizni olib tashlamasdan, biz pastadir yozishni boshlaymiz: biz yozma bo'ylab bir oz yuqoriga, chapga aylanamiz va harfning birinchi elementini kesib o'tamiz, uni yuqori ishchi chiziqqa olib chiqmasdan, pastadirni egilib turamiz. o'ng, yozma chiziqni kesib o'tib, ishchi chiziqning yuqori chizig'idan bir oz pastroqda tugaydi.
Katta harf "B".
Biz chiziq bo'shlig'ining o'rtasidan biroz yuqoriroq yozishni boshlaymiz. Biz yuqoridan pastga uzun tekis qiya chiziqni ishchi chiziqning pastki chizig'iga tortamiz va uni chapga aylantiramiz, silliq halqaga o'tamiz, ishchi chiziqning yuqori chizig'iga olib boramiz, uni o'ngga aylantiramiz, yozamiz. yarim oval. Keyingi elementni chapdan o'ngga yozamiz: chap tomonda silliq yaxlitlash va tekis gorizontal chiziqqa o'tish shaklida.
Halqali uzun tekis qiya chiziqli harf.
Biz ishchi chiziqning yuqori chizig'idan yozishni boshlaymiz, chiziq bo'shlig'ining o'rtasiga to'g'ri qiya chiziq chizamiz, chapga aylanamiz va pastadirda yozilgan chiziqni kesib o'tib, pastadirni yuqoriga va o'ngga aylantiramiz. ishchi qatorning o'rtasida yozishni tugating.
Yuqoriga va pastga yaxlitlangan uzun, qiyshiq chiziqli xat.
Biz satr bo'shlig'i ostida yozishni boshlaymiz, o'ngga o'tamiz,
Yaxlitlash, biz chiziq bo'shlig'iga olib kelamiz, biz tekis qiyshiq chiziqni tushiramiz. Ishchi chiziqning pastki chizig'iga bir oz olib kelmasdan, o'ngga aylantiring, uni ishchi chiziqning pastki chizig'iga olib boring va o'ngdan ishchi chiziqning o'rtasiga olib boring.
Yozuvchi kamdan-kam hollarda qo'lini qog'ozdan olib tashlaydigan xat yanada qulay va tezroq. Bu bir so'zda bir nechta harflarning uzluksiz yozilishi (odatda 4-5 harf bir zarba bilan yoziladi), cho'tkaning biroz aylanishi (aylanish harakati - pronatsiya) yoki bilakning uzluksiz harakati tufayli amalga oshiriladi. qator to'ldirilganidek. Qatlamli harakatlar mahorati darhol avtomatlashtirilmasa va tezlikni oshirsa ham, ba'zi harakatlarni qilish odati juda erta tuzatiladi. Shuning uchun, birinchi o'rganishda harflarni yozishda yirtib tashlash yoki ajratmaslik harakati paydo bo'ladigan yozish qobiliyati uchun juda muhimdir.
Yozma shriftda harflarni uzluksiz yozish imkoniyati hisobga olinadi. Yozma skriptning deyarli barcha harflari, ham katta, ham kichik harflar, ba'zi harflardan tashqari, "qalam" uzilmagan holda yoziladi. Shunday qilib, marj bilan biz yuqori elementni G, P, T, B, R bosh harflar bilan yozamiz. Katta harflar bilan. P va T birinchi ikkita element ham bo'shliq bilan yoziladi:
Bosh harflar bilan tanaffus qilish tavsiya etiladi TO, F va X. E harfi o‘rtasidan chiziqcha ajratiladi.Kichik harflardan b harfi keyingi harf bilan bog‘lovchi chiziq yordamida ajratiladi. Bo'shliq bilan oldingi harflar c harfi bilan bog'lanadi. Bir bo'shliq bilan k, x, e va harflari va. W harfida o'ng yarim oval chekka bilan yoziladi. Turli uslubiy tizimlarda, teng mamlakatlarda va bir vaqtning o'zida ovallar, yarim ovallar, harflardagi yaxlitlashlar (ularni boshqa harflar bilan bog'lashda yoki bir xil harflar ichida) uzluksiz ulanishi uchun ishlatilgan. turli yo'llar bilan bu birikmalar: a), b) va d) tipidagi bog‘lanishlar ham oval, ham yarim oval va yaxlitlash bilan bog‘lanish uchun ishlatilishi mumkin, chunki bu bog‘lanish bir xil turdagi, ya’ni barcha harf shakllari bilan bir xil bo‘ladi. c) tipidagi ulanishlar faqat oval harflar bilan ishlatilishi mumkin.
Odatda kattalar foydalanadi turli xil turlari harfning shakliga, harf birikmasiga, yozish tezligiga va hokazolarga qarab bog'lanishlar. Bunda a) bog`lanishlari juda kam, ko`proq yarim ovalli qo`llanadi, kattalarda esa ilmoqli bog`lanishga aylanadi. Bu o'ngdan chapga takrorlash orqali bog'lanish g'ayritabiiy ekanligi bilan izohlanadi, chunki u yozish jarayonida qo'lning harakat yo'nalishiga to'g'ri kelmaydi, lekin ichkariga kiradi. qarama-qarshi yo'nalish. Bog'lanish turi b) chap yarim ovallar va yaxlitlashlar uchun tabiiyroqdir, chunki takrorlash chapdan o'ngga boradi, bu yozish jarayonida qo'l harakati yo'nalishiga mos keladi. Ovallarning bog‘lanishlarida kattalar ko‘pincha c) tipidagi pastroq takroriy yoki ilmoqli bog‘lanishlardan foydalanadilar, ayniqsa o va yu harflari bilan yuqori va o‘rta bog‘lanishlar. E. N. Sokolovaning bu kuzatishlari I. N. Sokolov va A. I. Korvatning fiziologik tadqiqotlari bilan ham tasdiqlangan. Shunday qilib, ular pastki chapdan o'ngga oval yozishni boshlash qulayroq ekanligini aniqladilar yozuvchi qo'l. N. N. Sokolovning fikricha, ilmoqli birikmalar ham qulay, qo'l harakati ritmida bajariladi.
Binobarin, bolalarni tabiiy harakatlarga o'rgatish kerak, bunda sun'iy, hatto bir xil turdagi bo'lsa ham, yuqori takroriy birikmalar kiritilmaydi. Eng boshidanoq faqat harfni kesib o'tuvchi halqa birikmalarini kiritish oson emas va agar bolalar buni beparvolik bilan qilsalar, xatning tasvirining buzilishiga olib kelishi mumkin, bu esa yozilganlarni o'qishni qiyinlashtiradi. Shunday qilib. la bo‘g‘ini o‘xshash bo‘lishi.
sinfda o, u harflarini yozishda halqali ulanishlar kiritilishi kerak (yuqori va o'rta ulanish bilan): ot, vilka va pastki qo'shilishda pastki takrorlang: mening. Qolgan oval va yarim oval harflar bilan siz bir nechta turdagi ulanishlardan foydalanishingiz mumkin, ammo bu turlarni kattalar o'z maktubida bo'lgani kabi birlashtiring; oval harflar bilan (a, d, b, f) so'zning o'rtasida chapdan o'ngga pastki takrorlashni qo'llash va so'z boshida yuqoridan yozishni boshlash .
Uzluksiz ulanish texnikasi Harflarni birlashtirish usullari haqida gapirishdan oldin, harf birikmalarining tasnifiga to'xtalib o'tish kerak. Bog'lanishlarni balandligi bo'yicha shartli ravishda yuqori, o'rta, pastki qismlarga bo'lish mumkin, ammo bu bo'linish shartli ekanligini tushunish kerak.Demak, pastki harflarni oldingi harflarning oval harflari a, b, d, f bilan bog'lanishi deb atash mumkin. harflar bilan l, m, i va c harfi, agar undan keyin biz pastdan yozishni boshlayotgan harf bo'lsa.