Urganch davlat univеrsitеti maktab repertuari ishchi o’quv dasturi

О`ZBЕKISTОN RЕSPUBLIKASI ОLIY VA О`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI URGANCH DAVLAT UNIVЕRSITЕTI MAKTAB REPERTUARI ISHCHI O’QUV DASTURI (SILLABUSI) (2-kurs sirtqi ) Bilim sohasi: 100 000 – Ta’lim Ta’lim sohasi: 110 000 – Ta’lim Ta’lim yo‘nalishi: 60111300 –Musiqa ta’limi Urganch-2022

Mazkur fanning ishchi o‘quv dasturi (sillabusi) Urganch davlat universiteti Kengashi tomonidan 2022 yil “___” ____________ dagi №___ bayonnomaga asosan tasdiqlangan “Maktab repertuari” fanining o`quv dasturi asosida tuzilgan.
FAN TO‘GʻRISIDA MA’LUMOT

Fan/modul kodi MakRB271		O‘quv yili 2022-2023	Semestr 3-4	ECTS - Kreditlar 3-semestr – 4 4-semestr –4
Fan/modul turi Majburiy		Ta’lim tili O‘zbek/rus		Haftadagi dars soatlari 3-semestr – 6 4-semestr – 4
1.	Fanning nomi		Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)	Mustaqil ta’lim (soat)	Jami yuklama (soat)
	Maktab repertuari		3-semestr – 24 4-semestr –16	3-semestr – 96 4-semestr – 104	120 120

O`quv fanining maqsadi va vazifalari
Fanni o`qitishdan maqsad – musiqiy ta’lim yo`nalishi talabalarini musiqa madaniyati o`qituvchisini amaliy faoliyatiga tayyorlaydi. O`quvchilarning ma’naviy, badiiy, ahloqiy madaniyatini shakllantirish, musiqa tinglash, vocal-xor malakalarini rivojlantirishga o`rgatishdan iborat.
Maktab repertuari ta’lim-tarbiya jarayonida o`qituvchining o`quvchilar bilan ishlashi, madaniy, tarbiyaviy, g`oyaviy tashkilotchilik roli, is’tedodi, qobiliyatlari va ishtiyoqlarini mavjud bo`lishini talab etadi.
Fanning vazifasi – musiqiy xotirani, diqqatni, kuyning musiqiy tovushlarini farqlash va yodda saqlash qobiliyatini o`stirish:

• 
  Badiiy va musiqiy didni rivojlantirish, obrazli tasavvurni va fikr doirasini kengaytirish:
  
• 
  Oddiy musiqiy atamalarni bilish va amalda qo`llash:
  
• 
  Musiqa savodiga oid mashqlarni bajarish:
  
• 
  Tinglash malakalarini rivojlantirish:
  
• 
  Tinglash jarayonida ijro etilgan cholg`ularni farqlash:
  
• 
  Kuy va qo`shiqlarni ijro etish:
  
• 
  O`zbek va jahon kompozitorlari asarlarini ijro etish:
  
• 
  Maxsus musiqa repertuarini metodik ijrochilik tomonidan o`zlashtirib olish jarayonida musiqiy fikr yuritish, musiqiy ijodkorlik, musiqani idrok etish, tasavvur qilish, mustaqillik qobiliyatlarini o`stirish:
  
• 
  Maxsus musiqa repertuarini o`rganish jarayonida bo`lajak musiqa o`qituvchisi malakasini shakllantirish:
  
• 
  Musiqiy-pedagogik musiqa repertuarini o`rganish jarayonida bo`lajak musiqiy madaniyat o`qituvchisining umumiy, musiqiy va professional madaniyatini shakllantirish:
  
• 
  Umumiy o`rta ta’lim maktablarida musiqa darslari: musiqa tinglash, jamoa bo`lib kuylash faoliyat turlari bo`yicha olib boriladigan maktab repertuarini bilish.
  
• 
  Musiqa tinglash faoliyatida o`quvchilar o`zbek xalq musiqasi, o`zbek bastakorlari va jahon kompozitorlarning musiqiy asarlaridan namunalar ijro eta olish;
  
• 
  Jamoa bo`lib kuylash faoliyatida o`quvchilarning vocal-jamoa malakalarini rivojlantira olish. 1-7 sinfgacha bo`lgan kuylash faoliyatidagi maktab repertuarini ijro eta olish.