Writing Task 1: Line Graph

.
MAVZU:
“O’YIN ORQALI TA’LIMIY FAOLIYAT M.MONTESSORI USULIDA”
1. Maktabgacha yoshda o`yin faoliyatining mazmun va mohiyati.
2. O`yinlarning tasnifi
3. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturining o`yin faoliyatining o`rni.
4. O`yin faoliyatining amaliy jarayoni
REJA:

O`yin

O`yin

?
?
?
?
?
?
Yetakchi faoliyat turi
Ta`lim –tarbiya metod va usul
Atrof olamni aks ettirishning usul
bolalar hayotini tashkil etish shakli
Ijtimoiy pedagogik-hodisa
O`yin
bu… ?
Elit elementum, ligula netus at, arcu elit vivamus nec porttitor duis. Eget ligula felis ut risus in eleifend, eligendi justo vivamus odio libero nulla, praesent aliquam gravida cras ipsum.
Elit elementum, ligula netus at, arcu elit vivamus nec porttitor duis. Eget ligula felis ut risus in eleifend, eligendi justo vivamus odio libero nulla, praesent aliquam gravida cras ipsum.
O`yinlar tasnifi
Qoidali
Ijodiy

• Harakatli o`yinlar
• Didaktik o`yinlar

• Syujetli-ro`lli o`yinlar
• Sahnalashtirilgan
• Qurish-yasash

Guruhlarga bo`linib
Kichik guruhlarga b`olinib
Individual
Tashkil etilish turlari

O`yin

SYUJETLI-ROLLI
ROLLI
Didaktik
Ta`limiy
Stolli-pechatli
Musiqiy -logoritmik
Dramatizatsiyalashgan
Musiqiy -ritmli
Xorovodli
Harakatli
3
4
1
2
5
Sayr davomida
Mashg`ulotlar orasida
Nonushtagacha
Kunduzgi uyqu va tolmachoydan so`ng
Rivojlantiruvchi markazlarda
Qachon…….?

Musiqiy ritmik o`yin

“Usta bobo”

Ta`limiy o`yin

“O`rgimchak”

Xorovodli o`yin

“Sharbat va sho`rva”

Ta`limiy o`yin

“Men kimman?”

Yana ko‘rishguncha…