Здесь, но и знать, в какой именно момент его нужно употребить. Ниже вы

Винительный падеж в русском языке. Когда и как использовать
Чтобы всегда правильно использовать тот или иной падеж, нужно не только запомнить окончания (об окончаниях винительного падежа читайте здесь), но и знать, в какой именно момент его нужно употребить. Ниже вы:

• 
  узнаете, когда и как использовать винительный падеж в русском языке (основные функции);
  
• 
  познакомитесь с примерами его употребления в предложениях;
  
• 
  потренируетесь определять, какое слово в предложении должно стоять в винительном падеже (упражнение в конце заметки).
  

Прямой объект
Это одна из главных функций винительного падежа. Прямой объект – это тот объект, на который непосредственно направлено наше действие, и он, как правило, стоит в винительном падеже.
Вот несколько примеров:

• 
  делать / сделать (+кого? что?): Я – хороший студент. Я всегда делаю домашнее задание!
  
• 
  говорить / сказать (+кого? что?): Антон слишком честный, он всегда говорит правду, поэтому люди иногда на него обижаются.
  
• 
  читать / прочитать (+ кого? что?): Какую книгу ты сейчас читаешь?
  

Больше глаголов
Примечание
При отрицании эти глаголы иногда сочетаются с родительным падежом:

• 
  Вчера Антон впервые не сказал (чего?) правды.
  
• 
  Нет, я не читал (чего?) такой книги.
  
• 
  Давно я не делал (чего?) домашнего задания.
  

Подробнее о выборе падежа при глаголах с не можно узнать на “Грамоте.ру”.
Хотеть, ждать + (кого? чего?) vs. (кого? что?)
Глаголы хотеть, желать, ждать, бояться, избегать могут употребляться как с винительным, так и с родительным падежом. Если мы говорим о чём-то абстрактном (вообще, в целом), нужен родительный падеж, а если о чём-то конкретном – винительный.

• 
  Я боюсь высоты (высота – относительное понятие → родительный).
  
• 
  Я боюсь собаку моих соседей (одну конкретную собаку → винительный).
  

Субъект, который испытывает некоторое состояние
Это значение близко по значению к прямому объекту, только субъект здесь не активен, а наоборот испытывает на себе воздействие некоторых внешних факторов.