”- yanvar 2019-y "tillarni o‘qitish metodikasi" kafedrasi rus tili va adabiyot fani o`qituvchilari mok uchun


Выделите правильную последовательность обучения видам коммуникативной деятельности


Download 49.51 Kb.
bet8/8
Sana06.08.2023
Hajmi49.51 Kb.
#1665470
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Baxtiyor.uz-Rus-tili-adabiyoti-MOK-testlari

97.Выделите правильную последовательность обучения видам коммуникативной деятельности:
a)*1. Аудирование . 2. Говорение. 3. Чтение. 4. Письмо
b)1. Аудирование . 2. Чтение. 3. Говорение. 4. Письмо.
c)1. Аудирование . 2. Письмо. 3. Чтение. 4. Говорение.
d)1. Говорение. 2.Аудирование 3. Чтение. 4. Письмо

98. Где неверно указан один из путей анализа художественного произведения?


a)* «по характерам»
b) «по образам»
c) «проблемно - тематический»
d) «вслед за автором»

99. Принципы новой педагогической технологии- это …


a)*целенаправленность, заранее проектируемость, гарантированность, законченность
b)интеграция и дифференциация
c)осознанность, активность, системность
d)знание, навык, квалификация

100. При объяснения слова Отечество учитель дает следующее объяснение : « Это Родина. А еще мы знаем слово отчизна – это тоже Родина. Слова Отечество, Отчизна, Родина – синонимы. Какой способ беспереводной семантизации использует учитель?


a)*Толкование слова с помощью синонимов и антонимов
b)Объяснение через словообразовательные связи
c)Контекстуальный способ объяснение
d)Толкование слова по словарю Даля



Download 49.51 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling