# «Bolalar adabiyoti» istilohi dastlab qachon va qayerda qo`llanilgan?

# O`zbek bolalar adabiyotining paydo bo`lish omillari qaysi javobda bosqichma-bosqich to`g`ri ifodalangan?

+ ijtimoiy voqelik, xalq og`zaki badiiy ijodi, o`zbek mumtoz adabiyoti, yangi realistik o`zbek adabiyoti, jahon va rus xalqlari bolalar adabiyotini o`rganish va o`zlashtirish, ilk maktab darsliklari;

- folklor, jahon adabiyoti, rus adabiyoti, mumtoz adabiyot, jadid adabiyoti, mustaqillik davri adabiyoti;

- yozma yodgorliklar, xalq og`zaki ijodi, sho`ro davri mafkurasi, mustaqillik davri adabiyoti;

- yangi realistik o`zbek adabiyoti, jahon va rus xalqlari bolalar adabiyotini o`rganish va o`zlashtirish, ilk maktab darsliklari.
# Bolalar kitobxonligi haqidagi tushuncha qaysi javobda batafsilroq qayd etilgan?

+ umuman, kitob o`qish hodisasi, kattalar didi, hayotiy tajribasi dunyoqarashiga mos holda yaratilib, bolalarning ham o`qish doirasida amal qilgan hammmabop badiiy - ilmiy hamda professional bolalar adabiyoti;

- bolalarning o`zlari tomonidan ijod etilgan adabiyot namunalari;

- kattalar uchungina daxldor badiiy adabiyot;

- faqat bolalarga ixtisoslashgan, ulargagina mo`ljallangan adabiyot namunalari.

# Bolalar kitobxonligi va adabiyoti orasidagi tafovut qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan?

+ bolalar kitobxonligi ijtimoiy-estetik hodisa sanalib, unda mantiqiy tafakkurning ustivorligi, bolalar adabiyotida esa obrazli badiiy tafakkur amal qilib, adabiy-estetik hodisa hisoblanishi.

- bolalar kitobxonligi og`zaki, adabiyoti esa yozma shaklda bo`lishi;

- bolalar kitobxonligi kattalarga, adabiyoti bolalargagina mo`ljallanganligi;

- bolalar kitobxonligida didaktikaning ustivorligi, adabiyotida esa uning ko`zga tashlanmasligi;