# Pozitivizm asoschisi O. Kant XIX asr o’rtalarida qanday ta’limotni taklif qildi?

# Longityud metodi yordamida…
+ Yordamida sub’ektiv omillarning o’ziga xosligidan tashqari, sinaluvchiga ob’ektiv (tabiiy) shart-sharoitlarning, ijtimoiy psixologik muhitning ta’siri ham o’rganiladi.
- Turli yoshdagi odamlarning bilish jarayonlari, shaxs xususiyatlari, bilimlarini o’zlashtirish xossalari, aqliy qobiliyati, salohiyati, taraqqiyoti dinamikasi, shaxs jinsiy tafovutlari va o’ziga xosligi, individual-tipologik holatlarini o’rganishda tatbiq etiladi.
- Kichik guruh a’zolari o’rtasidagi bevosita emotsional munosabatlarni o’rganish va ularning darajasini o’lchashda qo’llaniladi.
- Muallifning o’ziga xos matn yozish yo’li va u foydalanadigan so’zlar lug’ati tekshiriladi.


# Genetik metod yordamida…
+ Shaxs ruhiyatiga o’zgarishlar bilan taraqqiyot bosqichi o’rtasida «vertikal» yo’nalishdagi aloqa manbai aniqlanadi.
- Kichik guruh a’zolari o’rtasidagi bevosita emotsional munosabatlarni o’rganish va ularning darajasini o’lchashda qo’llaniladi.
- Yordamida sub’ektiv omillarning o’ziga xosligidan tashqari, sinaluvchiga ob’ektiv (tabiiy) shart-sharoitlarning, ijtimoiy psixologik muhitning ta’siri ham o’rganiladi.
- Muallifning o’ziga xos matn yozish yo’li va u foydalanadigan so’zlar lug’ati tekshiriladi.