# Pozitivizm asoschisi O. Kant XIX asr o’rtalarida qanday ta’limotni taklif qildi?

# Mezonga mo’ljallangan (kriterial orientirlangan) testlar qanday testlar deb nomalanadi?
+ Tekshiriluvchidan egallagan va kasbiy topshiriqlarni bajarish uchun starli yoki yetarli emasligini aniqlashga mo’ljallangandir.
- Maqsadga (yutuqqa) erishuv testlari yoki pedagogik testlar deb nomlanadi.
- Intellekt testlari deyiladi.
- Shaxsning ijodiy qobiliyatlarini o’rganish va baholashga mo’ljallangan testlar deyiladi.


# Shaxsga oid yoki shaxslilik testlari qanday testlar deb nomalanadi?
+ Shaxsning ustanovkasi, qadriyatlarga munosabati, emotsional holatlari, motivatsiyasi, shaxspararo munosabatdagi sifatlari, xulq-atvorining tipik shakllari na qokazolarni o’rganishga, o’lchashga, aniqlashga yordam beradi.
- Tekshiriluvchidan egallagan va kasbiy topshiriqlarni bajarish uchun starli yoki yetarli emasligini aniqlashga mo’ljallangandir.
- Proektsiya natijalarini psixo­logik talqin qilishga asoslangan shaxsni yaxlit o’rganishga qaratilgan metodlar majmuasi proektiv testlar deyiladi.
- Shaxsning ijodiy qobiliyatlarini o’rganish va baholashga mo’ljallangan testlar deyiladi.


# Proektov testlar qanday testlar deb nomalanadi?
+ Proektsiya natijalarini psixo­logik talqin qilishga asoslangan shaxsni yaxlit o’rganishga qaratilgan metodlar majmuasi proektiv testlar deyiladi.
- Shaxsning ustanovkasi, qadriyatlarga munosabati, emotsional holatlari, motivatsiyasi, shaxspararo munosabatdagi sifatlari, xulq-atvorining tipik shakllari na qokazolarni o’rganishga, o’lchashga, aniqlashga yordam beradi.
- Shaxsning ijodiy qobiliyatlarini o’rganish va baholashga mo’ljallangan testlar deyiladi.
- Tekshiriluvchidan egallagan va kasbiy topshiriqlarni bajarish uchun starli yoki yetarli emasligini aniqlashga mo’ljallangandir.


# Yutuqqa (maqsadga) erishish testlari qanday testlar?
+ Ular darsliklarda berilgan bilim, malaka darajalarini baholashga qaratilgan.
- Aqliy taraqqiyot darajasini o’lchashga mo’ljallangan.
- Inson irodasi, emotsiyasi, qiziqishi, motivatsiyasi va hulqini baholashga yo’naltirilgan diagnostik metodlardan iboratdir.
- Savollarga bitta aniq javob berish talab qilinadi, javoblarni tahlil qilib, shaxs xususiyatlarining «loyihasi» ishlab chiqiladi.