. Yurtimizda hukmronlik qilgan quyidagi qaysi davlat davrida ilm-ma’rifatning rivoji uchun sharoit yuzaga keldi

8).XV asrda iqtisodiy hayotning rivojlanishida muhum bo'lgan hunarmandchilik sohalari qaysilar edi? Obodonchilik, sug‘orma dehqonchilikning rivojlanishi iqtisodiy hayotda muhim soha-hunarmandchilik, savdo va tovar-pul munosabatlarining taraqqiyotiga ijobiy ta’sir ko‘rsatdi.
9).XIX asr o‘rtalarida Turkistonda nechta maktablar bor edi? Maktablar yoq edi
10) .XIV-XV asrlarda Samarqandda hunarmandchilikning eng sertarmoq turi qaysi qatorda berilgan? KULOLCHILIK
11) .Xalifa Xorun ar-Rashid davrida (786-833 y.y.) va uning O’g’li al-Ma’mun davrida qayerda “Bayt–ul-hikmat” (“Donishmandlik uyi”) (hozir Akademiya ma’nosida) tashkil etiladi? BAG`DODDA
12).Ulug’likka yetsang unutma o’zing, Agar atlas kiysang, unutma bo’zing. Qora bosh yag’isi qizil til turur, Necha bosh edi u, yana ham eyur. Ming yer do’sting ersa o’qish ko’rmagil, Bir yer dushman ersa, ani ozlama. Ulug’lar ne bersa, emasmen dema, Ilig sur, og’iz ur, emasang yema. Tiling bekta tutg’il tishing sinmasun, Qolu chiqsa bekta tishing siyur. Harislik ma erg’a yovuz xislat bo’l, Harislik so’ng g’am, o’kinch hasrat ul. Ushbu pedagogik misralar qaysi asarda keltrilgan? Ahmad Yugnakiyning “Hibat ul-haqoyiq”
13).Turkistondagi jadid maktablarining yuzaga kelishi qaysi mashhur arbob nomi bilan bevosita bog‘liq? qrim-tatar arbobi Ismoilbek Gaspirali