03 - Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari
03-01 Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining shaxsiy ish rejasi (Ish jurnali)ni o‘z ichiga oladi:
Rahbarning shaxsiy ish jurnaliga quyidagi bo‘limlar kiritiladi:
Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining oylik ish rejasi
Ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik jarayonlarni kuzatish qaydlari
Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining oylik ish rejasi
Oylik ish reja - rahbarning bir oyga mo‘ljallangan vazifalarini kundalik faoliyatiga muqobillashtirish asosida, har bir bo‘limga oy davomida bajarilishi lozim bo‘lgan vazifalar olinib, ularning bajarilish vaqti haftadagi sanalar asosida belgilanadi.
Oylik ish reja 5 ta bo‘limdan iborat bo‘lib, quyidagicha yuritiladi:
Sentyabrь oyi ish reja
T.r
|
Rejalashtirilgan vazifalar
|
Ihafta (sana)
|
IIhafta (sana)
|
IIIhafta (sana)
|
IVhafta (sana)
|
Vhafta (sana)
|
Izoh
|
Kadrlar bilan ishlash
|
1
|
Maktabgacha ta’lim tizimdagi yangi huquqiy me’yoriy hujjatlar bilan tanishtirish
|
05.09
|
|
|
|
|
|
2
|
Tarbiyachilarga ish xujjatlar
va reja kanday yozilishi bo‘yicha maslahatlar berish
|
06.09
|
|
|
|
|
|
3
|
Tuman bandlikka ko‘maklashish va mehnat birjasiga bo‘sh ish o‘rinlari haqida hisobot topshirish.
|
|
|
|
28.09
|
|
|
4
|
YOsh mutaxassislar uchun ta’limiy-tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etish yuzasidan maslaxatlar berish
|
|
10.09
|
|
|
|
|
5
|
Xodimlarning ish vaqti hisobi tabelini yuritish
|
03-05.09
|
09-13.09
|
16-20.09
|
23-27.09
|
30.09
|
|
6
|
Kichik-o‘rta guruh tarbiyachilariga “O‘zbekiston – mening Vatanim”nomli haftalik mavzularni tashkillashtirish bo‘yicha tavsiyalar berish
|
03.09
|
|
|
|
|
|
7
|
Tarbiyachi yordamchilariga bola tarbiyasi mavzusida suhbat o‘tkazish
|
04.09
|
|
|
|
|
|
8
|
Kasaba uyushmasi bilan 1 oktyabrь o‘qituvchilar kuni munosabati bilan xodimlarni rag‘batlantirish
|
04.09
|
|
|
|
|
|
Tashkiliy-pedagogik ishlar
|
1
|
Malaka oshirish xujjatlari bilan ishlash.
|
|
11.09
|
|
25.09
|
|
|
2
|
Guruhlarda mashg‘ulotga tayyorgarlik jarayonlari qay darajadaligini o‘rganib chiqish
|
05.09
|
12.09
|
19.09
|
26.09
|
30.09
|
|
3
|
Metod xonani jihozlash, MTT kichik kutubxonasini boyitish
|
|
|
22.09
|
|
|
|
4
|
Rivojlanish markazlarida ta’limiy-tarbiyaviy faoliyatlarni tashkillashtirish yuzasidan tavsiyalar berish.
|
|
|
|
|
25.09
|
|
5
|
1-guruhda umumiy guruhli ishni nutq o‘stirish bo‘yicha ta’limiy jarayonni kuzatish
|
04.09
|
|
|
|
|
|
6
|
2-guruhda umumiy guruh bilan ishlash matematika bo‘yicha ta’limiy jarayonni kuzatish
|
|
12.09
|
|
|
|
|
7
|
3-guruhda sayr jarayonini kuzatish
|
|
|
|
25.09
|
|
|
8
|
4-guruhda ertalabki badantarbiya jarayonini kuzatish
|
06.09
|
|
|
|
|
|
9
|
5-guruhda kunning 2-yarmidagi jarayonni kuzatish
|
|
|
|
19.09
|
|
|
10
|
6-guruhda ovqatlanish jarayonini kuzatish
|
|
|
|
22.09
|
|
|
11
|
Umumiy ishlab chiqarish majlisini o‘tkazish
|
|
09.09
|
|
|
|
|
12
|
Ustoz-shogird ishlari bilan tanishish
|
|
12.09
|
|
|
|
|
13
|
seminar
|
|
|
|
|
|
|
Ota-onalar bilan ishlash
|
1
|
Ertalabki kabulda ota-onalar bilan suxbatlashish, ularni qiziktirgan savollarga javob berish.
|
6.09
|
13.09
|
20.09
|
27.09
|
|
|
2
|
Ustoz-shogirdlik ishlarini nazorat kilish va o‘rganib chiqish.
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Tashkilotda olib borilayotgan ta’lim-tarbiya ishlari xaqida ota-onalar bilan suxbatlashish
|
6.09
|
13.09
|
20.09
|
27.09
|
|
|
4
|
Guruh ota-onalar majlislariga tayyorgarlik ko‘rishni nazorat qilish
|
|
10.09
|
|
|
|
|
5
|
YOsh onalar maktabi mashg‘ulotlarini o‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar berish
|
|
|
17.09
|
|
|
|
6
|
Kuzatuv kengashi yig‘ilishlarida ishtirok etish
|
|
|
20.09
|
|
|
|
Maktab, mahalla va boshqa tashkilotlar bilan hamkorlik ishlari
|
1
|
MTT va maktab,mahalla hamkorlik ish rejasini tuzish va tasdiqlash
|
03.09
|
|
|
|
|
|
2
|
“Jonajon O‘zbekistonim, mangu bo‘l omon!” mavzuiga bag‘ishlangan maktab tadbirlarida ishtirok etish
|
04.09
|
|
|
|
|
|
3
|
MTT hududiga qarashli 3-7 yoshli bolalar ro‘yxatini tuzish, qamrab olinmagan bolalarni MTTga jalb etish
|
05.09
|
|
|
|
|
|
4
|
MTTning tayyorlov guruhi bolalari bilan maktabga sayohat uyushtirish
|
|
|
|
27.09
|
|
|
Ma’muriy-xo‘jalik ishlari
|
1
|
Xo‘jalik mudiri bilan hovlida obodonlashtirish ishlarini olib borish rejasini tuzish.
|
|
09.09
|
|
|
|
|
2
|
Xo‘jalik mudirasi bilan guruhlardagi idish- tovoqlarning ahvolini o‘rganish
|
|
|
20.09
|
|
|
|
3
|
Oshxonada ovqat tayyorlash jarayonini nazorat qilish
|
3.09
|
10.09
|
17.09
|
24.09
|
|
|
4
|
Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik bo‘yicha olib borilayotgan ishlarni nazorat qilish
|
|
|
18.09
|
|
|
|
5
|
Kuz-qish mavsumiga zahira tayyorlash (skoch, paxta, salafan)
|
|
|
|
25.09
|
|
|
6
|
Gulzorlarni qishgi mavsumga tayyorlash. Qishgi gullarni ekish uchun joy hozirlash.
|
|
|
|
26.09
|
|
|
Ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik jarayonlarni kuzatish
Ushbu bo‘limda tashkilotda bolalarning kun davomidagi barcha faoliyat turlari (ertalabki qabul, ertalabki soat, markazlardagi taьlimiy va mustaqil jarayonlar, sayrlar, ovqatlantirish, uyqu va kunning ikkinchi yarmida tashkil etiladigan faoliyatlar)ni kuzatish tahlili olib boriladi. Bunda kuzatuv oldindan belgilangan aniq maqsad asosida olib boriladi hamda rahbar tomonidan beriladigan xulosa va tavsiyalar tarbiyachiga tanishtirilib, tarbiyachining tanishganligi haqidagi imzosi bilan yakunlanadi.
Namuna
2019 yil sentyabrь oyi uchun ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik
jarayonlarni kuzatish daftari
|
|
|
Sana
|
YOsh guruhi
|
Pedagogning familiyasi, ismi
|
Kuzatuv maqsadi
|
Rivojlantiruvchi muhitni yaratilganligi
|
Xulosa va tavsiyalar
|
12.09
|
Katta guruh
|
Mansurova Muattar
|
Sayrni reja asosida olib borilishini, yaratilgan shart sharoitlarni kuzatish
|
Bolalar uchun faol, mazmunli, xilma-xil va qiziqarli faoliyatni tashkil etish uchun shart sharoitlar yaratilgan. Maydoncha toza, ozoda, xavfsiz.
|
1.Mehnat qurollarini ko‘paytirish;
2.Harakatli o‘yinlarda barcha bolalarni faolligiga e’tibor berish;
3.Ihtiyoriy o‘yinlar uchun kamida 3-4 ta o‘yin uchun jihozlar olib chiqish;
4.Asosiy harakat turlarini rivojlantirishda musobaqa usullaridan foydalanish;
|
21.09
|
O‘rta guruh
|
Nosirova Ra’no
|
Nutq va til markazida ta’limiy tarbiyaviy faoliyatni nazorat qilish
|
Umumiy guruh bo‘lib ishlashga yo‘naltirilgan “Men va mening oilam” ta’limiy jarayoni uchun shart sharoitlar yaratilgan. Ko‘rgazma va tarqatma materiallar mavjud.
|
Mening oilam mavzusida umumiy guruh bo‘lib ishlash ta’limiy faoliyat uchun ishlanma bor.
1.Tarbiyachi ta’limiy jarayonni samarali tashkil etishi uchun barcha bolalar uchun tarqatma materiallar etarli bo‘lishiga e’tibor berish;
2.Bolalar so‘zlayotganda so‘zlarni grammatik jihatdan to‘g‘ri tuzishlariga e’tibor berish;
3. Muloqat davomida “kechirasiz”, “raxmat”, “uzr”, “marxamat” kabi so‘zlarni ishlatishga odatlantirish.
|
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rahbarlar tomonidan ta’lim-tarbiyaviy (rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash), pedagogik jarayonlar (faoliyatlar)ni kuzatishning oylik taqsimoti quyidagicha:
3- 7 guruhgacha
|
8 -12 guruhgacha
|
13-20 guruhgacha
|
20- 28 guruhgacha
|
Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash
(1 oyda)
|
Faoliyatlar
1 oyda bir marta
|
Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash
(1 oyda)
|
Faoliyatlar
1 oyda bir marta
|
Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash
(1 oyda)
|
Faoliyatlar
1 oyda bir marta
|
Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash
(1 oyda)
|
Faoliyatlar
1 oyda bir marta
|
2
|
3
|
2
|
4
|
3
|
6
|
4
|
8
|
03-02 MTT xodimlarining ish vaqti hisobini yuritish tabeli tashkilot rahbari tomonidan har oyda belgilangan shaklda yuritiladi. Tabellar butun tashkilot bo‘yicha yoki tuzilmaviy bo‘linmalar bo‘lingan holda yuritiladi. Oyning oxirida tabel bo‘yicha ishlangan kunlarning umumiy miqdori, shuningdek, ortiqcha ishlangan soatlar aniqlanadi. To‘ldirilgan va tegishli imzolar bilan rasmiylashtirilgan tabel va boshqa hujjatlar belgilangan muddatda ish haqini hisoblash uchun markazlashgan buxgalteriyaga topshiriladi. Ushbu ish vaqtini hisobga olish elektron tarzda amalga oshirilishiga yo‘l qo‘yiladi.
________________ oyi ____ yilda foydalanilgan ish vaqti hisobi va ish haqi hisoblash
|
TABELI
|
Tashkilot
|
-sonli MTT
|
|
|
|
|
|
|
|
421-son shakl
|
Oydagi ish kunlari
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
T/r
|
Familiyasi, ismi, sharifi
|
Lavozimi
|
SHtat birligi
|
Oy kunlari
|
Kasal
kunlari
|
Mexnat ta’tili
|
Ishlagan kunlari
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03-03 Xodimlar bilan yo‘riqnoma o‘tkazish kitobi. Xodimlar bilan joriy yo‘riqnomalar - to‘rt yo‘nalishda o‘tkaziladi.
1. Maktabgacha ta’lim xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflari bilan tanishtirish yo‘riqnomasi. Mazkur yo‘riqnoma bir yilda bir marotaba o‘quv yili boshida (avgust-sentyabrь oyida) umumiy ishlab chiqarish majlisida o‘tkaziladi.
2. Texnika xavfsizligi va mehnatni muhofaza qilish yo‘riqnomasi yilda bir marotaba o‘quv yili boshida kasaba uyushmasi bilan birgalikda o‘tkaziladi.
3. Bolalarning hayoti va sog‘lig‘ini muhofaza qilishni tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi yo‘riqnoma o‘quv yilida uch oyda bir marotaba sentyabrь, dekabrь, mart oylarida tanishtiriladi. YOzgi sog‘lomlashtirish mavsumida har oyda – iyunь, iyulь, avgust oylarining birinchi sanalarida har bir xodimga tanishtirib boriladi.
4. YOng‘in havfsizligi qoidalari bo‘yicha yo‘riqnoma yilda bir marotaba kalendar yil boshi (yanvarь oyi) da o‘tkaziladi. Ushbu yo‘riqnoma maktabgacha ta’lim tashkilotining yong‘in xavfsizligi uchun javobgar mas’ul shaxs bo‘lgan (shu haqda MTT rahbarining buyrug‘i chiqariladi) xo‘jalik ishlari bo‘yicha rahbar o‘rinbosari ishtirokida o‘tkaziladi.
Har bir o‘tkazilgan yo‘riqnoma so‘ngida yo‘riqnoma bilan tanishtirilgan shaxs yoki rahbarning ismi, sharifi, imzosi (rahbar tanishtirgan holda muhr) qo‘yilishi lozim.
1-ko‘rinish
T.r.
|
Sana
|
Yo‘riqnoma bilan tanishtiri
ladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi
|
Lavozimi
|
Yo‘riqnoma
ning yo‘nalishi
|
Qaerda ko‘rildi
|
Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasiismi
|
Tanishganligi xaqida belgi
|
Imzo
|
1.
|
8.08.
2019 y
|
Narimova K.
|
Tarbiyachi
|
Xodimlar lavozimining malaka tasniflari bilan tanishtirish
|
28.08.2019 yildagi
1-sonli umumiy ishlab chiqarish yig‘ilishi
|
Narimova K.N
|
Tanish
dim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-ko‘rinish
T.r.
|
Sana
|
Yo‘riqnoma bilan tanishtiriladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi
|
Lavozimi
|
Yo‘riqnoma
ning yo‘nalishi
|
Qaerda ko‘rildi
|
Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasi, ismi
|
Tanishganligi xaqida belgi
|
Imzo
|
1.
|
8.08.
2019y
|
Narimova K.
|
Tarbiyachi
|
Texnika xavfsizligi va mehnatni muhofaza qilish yo‘riqnomasi
|
28.08.2019 yildagi
1-sonli umumiy ishlab chiqarish yig‘ilishi
|
Narimova K.N
|
Tanish
dim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-ko‘rinish
T.r.
|
Sana
|
Yo‘riqnoma bilan tanishtiriladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi
|
Lavozimi
|
Yo‘riqnoma
ning yo‘nalishi
|
Qaerda ko‘rildi
|
Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasi, ismi
|
Tanishganligi xaqida belgi
|
Imzo
|
1.
|
8.08.
2019y
|
Narimova K.
|
Tarbiyachi
|
Bolalar hayoti va sog‘ligini muhofaza qilishni tashkil etish tartibi to‘g‘risida
|
28.08.2019 yildagi
1-sonli umumiy ishlab chiqarish yig‘ilishi
|
Narimova K.N
|
Tanish
dim
|
|
4-ko‘rinish
T.r.
|
Sana
|
Yo‘riqnoma bilan tanishtiriladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi
|
Lavozimi
|
Yo‘riqnomaning yo‘nalishi
|
Qaerda ko‘rildi
|
Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasi, ismi
|
Tanishganligi xaqida belgi
|
Imzo
|
1.
|
8.01.
2020 y
|
Narimova K.
|
Tarbiyachi
|
“YOng‘in havfsizligi" yo‘riqnomasi
|
8.01.2020 yildagi
rahbar huzuridagi tezkor yig‘ilish
|
Narimova K.N.
|
Tanishdim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
