1-§. Mavzu: Geografiya nimani o`rganadi

IX. Mustahkamlash.
1. Izochiziqlar nima?
2. Shartli belgilar nima uchun kerak?
3. Xaritalar necha turga bo`linadi?
4. Mavzuli xarita nima?
X. Rag`batlantirish: So`rab baholash.
XI. Uyga vazifa: Uyda o`qib kelish.
O’IBDO‘_________________Inoyatov Sh
5 – sinf. Tabiiy geografia.
Sana: 2.12.2019____________ Fan o’qituvchisi: Xo’jamov J
13-§.Mavzu: Yerning qobiqli tuzulganligi.

1. 
   Dars muqaddas:
   
2. 
   Darsning ta`limiy maqsadi: Yerning qobiqlarini aniqlash haqida o`quvchilarga tushuncha berish.
   
3. 
   Darsning tarbiyaviy maqsadi: O`quvchilarga mustaqil fikr yuritishni, olgan bilimlarini hayot bilan bog`lay olishni, ilmiy dunyoqarashlarini shakllantirish, estetik did axloqiy sifatlarini kasb-hunarga bo`lgan qiziqishlarini tashkil toptirish. Tabiatga mehr muhabbat uyg`oyish asosida ekologik tushunchalarni kengaytirish.
   
4. 
   Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: Mustaqil ishlash va fikrlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlashga o`rgatish, fanga qiziqishini ortirish
   
5. 
   
6. 
   Dars tipi: Bilim, malaka va ko`nikmalarini shakllantirish, yangi bilimlarni berish darsi.
   
7. 
   Darsning jihozlari: O`zbekiston tabiiy va dunyoning siyosiy xaritasi.
   

Darsuchun talab etiladigan vaqt:45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.	2 daqiqa
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik	3 daqiqa
Yangi mavzuni yoritish	25 daqiqa
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish	7 daqiqa
Darsni yakunlash	3 daqiqa
Uyga beriladigan topshiriqlar	5daqiqa