1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти


Download 1.56 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/5
Sana09.06.2023
Hajmi1.56 Mb.
#1468890
1   2   3   4   5
Bog'liq
1-taqdimot

Aniq nisbat
 
O„zlik nisbat
 
Majhul nisbat
 
Orttirma 
nisbat
 
Birgalik 
nisbat
 
 
 


Multimedia — bu informatika fanining 
dasturiy va texnikaviy vositalari asosida audio, 
video matn, grafika va animatsiya effektlari 
asosida o‗quv materiallarini o‗quvchilarga 
yetkazib berishni mujassamlangan holdagi 
ko‗rinishidir, degan ta‘rif eng maqbuli deb 
hisoblaymiz.


Multimedia jadal rivojlanayotgan zamonaviy axborot 
texnologiyasidir. Multemedia texnologiyalarining izchil 
rivojlanishi natijasida turli ko‗rinishdagi diskret-uzluksiz axborotni 
saqlash, ishlov berish, murojaat va taqdim etish imkoniyatlari ham 
kengaya bordi, 2012-yilga kelib, 83 foizni tashkil etdi. Diskret-
uzluksiz tizimi tabiatan turli ko‗plab elementlar (matn, ovoz, 
audio, videolavha va boshqalar)dan iborat, xususan, holati 
uzluksiz jarayonlar bilan ifodalanuvchi, cheklangan muddatli va 
elementli tizimning tahlili uchun hodisa ta‘sir vaqtining muhim 
bo‗lmagan holatlarini diskret jarayonlar bilan ifodalovchi parallel 
va tarmoqlangan dinamik tizim bo‗lib hisoblanadi.


Uning asosiy xususiyatlariga 
quyidagilar kiradi:
Axborotning 
elektron shakli 
axborotning xilma-xil turlari: 
an’anaviy (matn, jadvallar, 
bezaklar va boshqalar
Videorolik va 
postorlar 
original (animatsiya va 
boshqalar) turlarini bir 
dasturiy mahsulotda 
integratsiyalaydi 
Lavhalar va 
intervyular 
nutq, musiqa, 
videofilmlardan 
parchalar, 
telekadrlar


- o‘zlashtirish natijalarini 
tahlil qilish; 
•- ishchi dastur va 
texnologik xaritalar 
tuzish; 
- ma’ruza matnlarini 
tahrirlash; 
•ma’ruza matnlari va 
amaliy mashg‘ulotlar 
bilan bog‘liq
topshiriqlarni 
tayyorlash; 
- har bir mavzu bo‘yicha dinamik 
ko‘rinishda aks etuvchi jarayonlarning 
animatsiyalarini tasavvur qilish. 
•- metodik ko‘rsatmalar 
va nazorat savollarini 
tuzish. 
O‗zbek tili o‗qituvchilari axborot texnologiyalari vositalari bilan ishlash uchun quyidagi 
ko‗nikmalarga ega bo‗lishi lozim: 



Download 1.56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling