1 Amaliy mashg’ulot Boshqaruv tamoyillari faniga kirish. Boshqaruvning ilmiy nazariy maktablari Ishdan maqsad: «Boshqaruv tamoyillari» va «Menejment»

1 - Amaliy mashg’ulot
Boshqaruv tamoyillari faniga kirish. Boshqaruvning ilmiy nazariy maktablari

Ishdan maqsad: . «Boshqaruv tamoyillari» va «Menejment» tushunchalari haqida nazariy va amaliy ko’nikmalarga ega bo’lish.
Nazariy qism
Menejment - ilmiy boshqaruv tamoyillari, funktsiyalari va usullaridan foydalangan holda moddiy va mehnat resurslaridan oqilona foydalanish orqali belgilangan maqsadlarga erishishga qaratilgan professional tarzda amalga oshiriladigan faoliyatning mustaqil turi. Ko'pchilik bu "boshqaruv" tushunchasining sinonimi va boshqa hech narsa emas, deb hisoblaydi va inglizcha atamaning rus tiliga so'zma-so'z tarjimasi bilan bahslashadi. Ma’lumki, “menejer” atamasi ingliz tilidagi boshqarish – boshqarish fe’lidan kelib chiqqan bo‘lib, lotincha manus – qo‘l so‘zidan kelib chiqqan bo‘lsa-da, fe’l dastlab “otlar atrofida haydash san’ati” degan ma’noni anglatgan degan fikr bor. Biroq, "boshqaruv" atamasi ancha kengroqdir, chunki u inson faoliyatining turli turlariga nisbatan qo'llaniladi (masalan, avtomobilni boshqarish, issiqlik ta'minoti, poezdlar va samolyotlarni boshqarish va boshqalar); turli faoliyat sohalariga (jonsiz tabiatda, biologik tizimlarda boshqaruv, davlat boshqaruvi); boshqaruv organlariga (davlat va jamoat tashkilotlaridagi, shuningdek korxona va birlashmalardagi bo'linmalar).
Boshqaruv faoliyatining barcha turlarini umumlashtirib, shuni xulosa qilishimiz mumkinki, menejment insonning ongli maqsadli faoliyati bo`lib, uning yordamida u tashqi muhit elementlari - jamiyat, tirik va jonsiz tabiat, texnikani tashkil qiladi va o`z manfaatlariga bo`ysundiradi. Menejment - bu muayyan maqsadlarga erishishga qaratilgan jarayon.
Menejmentning mazmuni turli yo'llar bilan, shu jumladan guruh maqsadlariga erishish uchun sa'y-harakatlarni tashkil qilish uchun qulay muhit yaratish vazifasi sifatida ochilishi mumkin. Guruhning harakatlarini muvofiqlashtirib, menejer ishni rejalashtiradi va tashkil qiladi, xodimlarni tanlaydi, vazifalarni taqsimlaydi va ularning bajarilishini nazorat qiladi. Rahbarning ishi (funksiyalari) universal xarakterga ega va tashkilotning maqsadiga bog'liq emas - harbiy, diniy yoki sanoat. Barcha menejerlar, ularning tashkilotdagi pozitsiyasidan qat'i nazar, o'z maqsadlariga erishishga qaratilgan ba'zi umumiy funktsiyalarni bajaradilar. Bu funktsiyalarni to'g'ri bajarish ham fan, ham san'atdir. San'at, chunki u rahbardan amaliyot bilan olingan ko'nikmalardan ijodiy foydalanishni talab qiladi va fan, chunki u shakllantirilgan va tizimlashtirilgan bilimlardan foydalanishni talab qiladi. Menejment san’ati, ya’ni to‘plangan tajribani amaliyotda samarali qo‘llash qobiliyati antik davrda shakllangan. U menejment rivojlanishining butun tarixi davomida to'plangan. Menejment fan sifatida o’rganish predmetiga, o'ziga xos muammolarga va ularni hal qilishda yondashuvlarga ega. Bu fanning ilmiy asosini yuzlab va ming yillik amaliyot davomida to‘plangan va boshqaruv tushunchalari, nazariyalari, tamoyillari, usullari va shakllari shaklida taqdim etilgan boshqaruv haqidagi bilimlar yig‘indisi tashkil etadi. U o'z nazariyasini ishlab chiqadi, uning mazmuni boshqaruv jarayonida odamlarning maqsadli faoliyatining qonuniyatlari va qonuniyatlari, tamoyillari, funktsiyalari va usullaridan iborat.
Yuqorida aytilganlarga asoslanib shuni ta'kidlash kerakki, boshqaruv jarayonida boshqaruv sub'ektining boshqaruv ob'ektiga maqsadli ta'siri mavjud. Boshqaruv sub'ekti deganda boshqaruv tizimining bo'linmasi, ta'sir manbai, boshqaruvchi (rahbar) tushunilishi kerak. Boshqaruv ob'ekti - ijtimoiy-iqtisodiy tizim (butun tashkilot, bo'linma, xodimlar va boshqalar).
Menejer - davlat organlarida kasbiy tashkiliy faoliyat bilan shug'ullanadigan, mulkchilik sub'ekti tomonidan muayyan vakolatlarga ega bo'lgan xodim. Tashkilotning yoki uning tarkibiy bo'linmalarining chiziqli va funktsional rahbarlari menejerlar soniga tegishli. Menejer - bu boshqa shaxslarning kuchlari bilan mulk sub'ekti manfaatlarini ko'zlab natijalarga erishishni tashkil etadigan xodim.
Har qanday faoliyat sohasida bo'lgani kabi, boshqaruvda ham mehnat taqsimoti printsipi amalga oshiriladi. Menejmentdagi gorizontal mehnat taqsimoti menejerlarni ixtisoslashuv bo'yicha taqsimlashga olib keladi, keyin esa bular savdo menejerlari, sotib olish bo'yicha menejerlar, xodimlarni boshqarish, logistika, moliyaviy va boshqalar bo'ladi.
Tashkilotni boshqarish tamoyillari boshqaruv jarayonining tizimi, tuzilishi va tashkil etilishiga qo'yiladigan talablarni belgilaydi. Bular. tashkilotni boshqarish barcha darajadagi menejerlar tomonidan boshqariladigan asosiy dastlabki qoidalar va qoidalar yordamida amalga oshiriladi. Bu qoidalar menejer xatti-harakatining "chiziq"ini belgilaydi.
Shunday qilib, menejment tamoyillari boshqaruv funktsiyalarini amalga oshirishda menejerlar uchun asosiy g'oyalar, modellar va xatti-harakatlar qoidalari sifatida ifodalanishi mumkin.
Ma’lumki, ratsional boshqaruv tamoyillari birinchi marta ilmiy menejment asoschilari – F. Teylor, G. Emerson, A. Fayol tomonidan shakllantirilgan.
Amerikalik muhandis F. Teylor (1856-1915) huquqshunos oilasida tug'ilgan. U o'z faoliyatini modeler shogirdi sifatida boshlagan, keyin mashinist bo'lib ishlagan. 1878 yilda mashinasozlik bo'yicha sirtqi ma'lumotni olgan Teylor 10 yil ichida taniqli boshqaruv maslahatchisiga aylandi. U o‘z qarashlarini «Korxonani boshqarish» (1903) va «Ilmiy boshqaruv asoslari» (1911) kitoblarida bayon qilgan. Ularda ilmiy menejment to'rtta asosiy yo'nalishda ishlab chiqilgan: mehnatni me'yorlash; menejerlarning roli; kadrlarni tanlash va tayyorlash; mukofot va rag'batlantirish.
F. Teylor ta'limotining markazi ishchilarning shaxsiy mehnatini boshqarishning to'rtta tamoyili edi.
1. Ishning har bir elementini amalga oshirishga ilmiy yondashish.
2. Xodimni tanlash, tarbiyalash va tarbiyalashga ilmiy yondashish.
3. Xodimlar bilan hamkorlik qilish.
4. Rahbarlar va xodimlar o'rtasida ish natijalari uchun javobgarlikni taqsimlash.
G. Ford korxonalarida boshqaruvning quyidagi tashkiliy-texnik tamoyillari qo'llanilgan.
1. Yakuniy maqsadi avtomobil ishlab chiqarish bo'lgan bir qator korxonalar birlashmasining qattiq, vertikal qurilgan boshqaruv tashkiloti. Ishlab chiqarishning barcha qismlari va bosqichlari bitta markazdan boshqarildi.
2. Mahsulotning mumkin bo'lgan eng kam tannarxini, xaridorlarning ommaviy talabini qondirishni va eng katta foydani ta'minlagan ommaviy ishlab chiqarish.
3. Ishlab chiqilgan standartlashtirish, bu bir xil asosiy modelni saqlab qolgan holda avtomobilning yangi modifikatsiyalariga tez va tejamkor o'tish imkonini berdi.
4. Yuzlab va minglab kichik operatsiyalarga bo'lingan chuqur mehnat taqsimotiga ega konveyer. Bu ishlab chiqarishni uzluksiz, massiv va shu bilan birga arzon qilish imkonini berdi. Bunday oqim ustida ishlash yuqori malakani talab qilmadi.
5. Ishlab chiqarishni boshqarishni doimiy ravishda takomillashtirish.
Ishlab chiqarishni boshqarishning birligi, keng ko'lamli kooperatsiya, ommaviy ishlab chiqarish, standartlashtirish, mehnat taqsimotining konveyer tizimi, boshqaruvni doimiy ravishda takomillashtirish haqidagi bu g'oyalar bugungi kunda ham foydalidir.
Teylorning ko'p e'tiqodlariga sherik bo'lgan Emerson 1908 yilda "Samaralilik operatsiyalar va ish haqining asosi sifatida" nomli kitob yozgan. Unda u tashkilotning optimal tuzilmasi muhimligiga e'tibor qaratdi, uning mantiqsizligi, uning fikricha, miqyosda tejamkorlik imkoniyatlarini kamaytirishi mumkin, shuningdek, standartlashtirishning ahamiyati.
Topshiriq
Boshqaruv maktablarini taqqoslang.
Nazorat savollari
1. Menejment nima?
2. Gorizontal mehnat taqsimotini qanday tushunasiz?
3. F. Teylorning ilmiy-nazariy maktabi haqida nimalarni bilasiz?
4. G.Fordning ilmiy-nazariy maktabi haqida nimalarni bilasiz?