1-amaliy mashg‘ulot mumtoz she'r va uning shakllari Reja

Klaster metodi
Klaster (Klaster-tutam, bogʻlam)-axborot xaritasini tuzish yoʻli- barcha tuzilmaning mohiyatini markazlashtirish va aniqlash uchun qandaydir biror asosiy omil atrofida gʻoyalarni yigʻish. Bilimlarni faollashtirishni tezlashtiradi, fikrlash jarayoniga mavzu boʻyicha yangi oʻzaro bogʻlanishli tasavvurlarni erkin va ochiq jalb qilishga yordam beradi.


Adabiy janrlar

epik

lirik

Tahlil uchun materiallar

Jonim fido bo‘lsun sening g‘amzang o‘qina necha kim,
Har necha qoshing egmasi o‘qdek bo‘yimni yo qilur”.
Sakkokiy
Ne nozu bu, ne shevadur, ey jodu ko‘zluk, sho‘xi shang,
Kabki dari y tovusda yo‘q albatta bu raftoru rang
Sakkokiy
Ulfat ila begi ulandi alif
Vuqusidin qofiya topti radif,.
«Mahzani asror» bu ramz erdi, bil,
Notiqa bu ko‘zgudin o‘grandi til.
Haydar Xorazmiy
Sayd etti firoqing meni murg‘i sahariydek,
Qil odamiylik, qilma yuzni nihon pariydek
Said Ahmad
Isirg‘ang donasi chin Mushtariydur,
Soching nofayi CHin mushtariydur.
Xo’jandiy

Adabiyotlar

1. Davlatshoh Samarqandiy. Shoirlar boʻstoni. Toshkent, Gʻafur Gʻulom nomidagi Adabiyot va sanʼat nashriyoti. 1981, 189.
2.Sirojiddinov Sh. Oʻzbek mumtoz adabiyotining falsafiy sarchashmalari. – T.: Yangi asr avlodi, 2011.
3.Oʻzbek mumtoz adabiyoti namunalari / Majmua. (1–jild) Tuzuvchi, izoh va sharhlar muallifi: N.Rahmonov. – T.: Fan, 2005;
4.Oʻzbek mumtoz adabiyoti namunalari / Majmua (2–jild). Tuzuvchi, izoh va sharhlar muallifi: N. Rahmonov. – T.: Fan, 2007.
Yusupova D. Oʻzbek mumtoz adabiyoti tarixi (Alisher Navoiy davri). Ўқув қўлланма. – T.:Akademnashr, 2013

4-AMALIY MASHG‘ULOT.

Mumtoz adabiyotda an'anaviy mavzu va obrazlar.