1. Avlodlar merosini o‘rganamiz. Ushbu gapda nutqning qaysi sifati buzilgan?

1-variant
1. Avlodlar merosini o‘rganamiz. Ushbu gapda nutqning qaysi sifati buzilgan?
A) jo‘yaliligi B) aniqligi C) to‘g‘riligi D) sofligi
2. Amir Temur katta olimlarni, xususan, fiqhshunoslar, muarrixlar, faylasuflar, munajjimlar, shuaro va musiqashunoslar, tabiblarni xush ko‘rardi. Ushbu gapda ostiga chizilgan so‘z ma’nosini aniqlang.
A) huquqshunos B) tarixchi C) tilshunos D) hadisshunos
3. Qaysi gapda imoviy xatolikka yo‘l qo‘yilgan?
A) Odobli, aqlli, mehnatsevar, e’tiqodli farzand nafaqat ota-onaning, balki butun jamiyatning katta boyligidir.
B) Temur dushmanlariga ofat keltiruvchi, askaru lashkarboshilariga qattiqqo‘l, xalqiga esa saxovatli ota kabi edi.
C) Dono xalqimiz, g‘araz va hasad bilan yashaydigan, o‘z shaxsiy manfaatiga o‘zgalar hisobidan erishishni ma’qul ko‘radigan, faqat o‘zini o‘ylaydigan kimsadan o‘zi asrasin, deydi.
D) Bag‘rikeng, halol-pok, vijdonli, mehr-oqibatli, el-yurtning g‘am-tashvishi bilan yashaydigan kishilarni esa, aksincha, boshiga ko‘taradi.
4. Orttirma darajadagi sifat to‘ldiruvchiga bog‘lanib kelgan gapni toping.
A) Dunyoda eng orzumand xalq o‘zbek bo‘lsa ajab emas.
B) Dum-dumaloq lo‘ppi yuzi, kichik burnini xotirlayman.
C) O‘ng tomonda, jar boshida pastakkina kichkina uydan shovqin eshitiladi.
D) Qirg‘ovullar O‘rta Osiyodagi eng chiroyli qushlardan hisoblanadi.
5. O‘zaro antonim so‘zlardan hosil bo‘lgan juft sifatlarni belgilang.
1) yaxshi-yomon; 2) halol-harom; 3) keksa-mo‘ysafid; 4) xafa-xursand; 5) urush-tinchlik; 6) mehnatkash-ishchan; 7) kun-tun
A) 1, 2, 4, 5, 7 B) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 C) 1, 2, 3, 4, 5 D) 1, 2, 4
6. Vodoprovod yonidagi oshrayhondan bir shox sindirib olib, kaftiga urdi. Yoqimli hid dimog‘ini qitiqladi. Ushbu gapda ko‘chimning qaysi turi qo‘llangan?
A) metafora B) metonimiya C) sinekdoxa D) kinoya
7. Quyidagi so‘zlardan qaysi biri o‘zbek tilida aylanma shamolga nisbatan qo‘llanmaydi?
A) quyun B) uyurma C) to‘fon D) girdbod
8. “Isyon qo‘shig‘i” qaysi asarda uchraydi?
A) “Ruhlar isyoni” B) “O‘tkan kunlar” C) “Tanho qayiq” D) “Sohibqiron”
9. Tasavvufda kosa, jom, qadah, shisha, idish nimaning ramzi?
A) ko‘ngil, qalb B) yor C) ishq D) yor kalomi
10. Qaysi asar Abulqosim al-Muqtadoga bag‘ishlab yozilgan?
A) “Qutadg‘u bilig” B) “Qissasi Rabg‘uziy” C) “Hibbat ul-haqoyiq” D) “Devonu lug‘otit turk”
11. Bog‘lovchining vazifasiga ko‘ra ikki turi qatnashgan gapni aniqlang.
A) Ipak kiyim-kechaklar dazmollanmasligi ma’qul, agar zarur bo‘lsa, teskari tomonidan yoki ustiga zig‘ir tolasidan to‘qilgan mato qo‘yib, qattiq qizimagan dazmol bilan dazmollanadi.
B) Qo‘zg‘algan kasallikni yengish uchun tirik tanda “antitanacha”lar hosil bo‘ladi, ammo bu kasallikni yengish uchun har doim ham mikroorganizmlarning samaradorligi sezilarli bo‘lmasligi mumkin.
C) Muallifning Vatan, davlat va jamiyat oldidagi mas’uliyati shu qadar yuksak bo‘lsin, mukofot va lavozim ilinjiga o‘rin qolmasin.
D) Nobel neft va portlovchi moddalar ishlab chiqarishdan orttirgan boyligini nafaqat fizik hamda ximiklarga, balki vrachlar, adabiyotshunoslar va tinchlikparvarlarga ham berilishini vasiyat qilib ketdi.
12. Odobli, aqlli, mehnatsevar, e’tiqodli farzand nafaqat ota-onaning, balki butun jamiyatning katta boyligidir.
Ushbu gapda ishtirok etgan gap bo‘laklari haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas?
A) Ega vazifasida kelgan sifatlanmish mavjud.
B) Kesim vazifasida kelgan sifatlanmish mavjud.
C) Kesim vazifasida kelgan qaralmish mavjud.
D) Ega vazifasida kelgan qaralmish mavjud.
13. Berilgan gaplarning qaysi birida fe’l nisbatlarining uch turi ishtirok etgan?
A) Dor qurilgan maydonda bolalar arqonlarga osilib o‘ynamoqda.
B) Bir yigit ko‘zlari xiralashgan, ovqat yeganda qaltiraydigan qari otasining izzat-hurmatini bajo keltirmasdi.
C) O‘g‘li va kelinining bu kabi yaramas muomalalaridan ko‘ngli ozor topgan ota vafot etgan kampirini eslab, ba’zan o‘ksib yig‘lardi.
D) Bola bobosining yoniga kelib o‘tirardi, yoqimli qiliqlari bilan bobosini kuldirib, uning qayg‘u-alamlarini yengillashtirardi.
14. Tarkibidagi barcha yasama so‘zlar turli so‘z turkumiga mansub bo‘lgan sodda gapni aniqlang.
A) U o‘z qalbida kechayotgan tuyg‘ularning nomini bilmas, shu daqiqadagi holatini o‘rtoqlariga ham izohlab berolmas edi.
B) Hunarlaringni, didlaringni rosa ishlatib, chiroyli bino qurib bersalaring, sevinamiz.
C) Shuni unutmaki, yalqovlik muhtojlik eshigidir.
D) O‘rindiqning bir chekkasida o‘tirgan ayol unga mehribonlik bilan tikilib turardi.
15. Egasi yasama so‘z bilan ifodalangan bosh gap ishtirok etgan ergashgan qo‘shma gapni aniqlang.
A) Kamtar bo‘l, chunki kamtarlik insonni kamolotga boshlaydi.
B) Hunar ado bo‘lmas boylikdir, shu sababli yoshlik chog‘ingdan boshlab biron-bir hunarni o‘rganish payida bo‘l.
C) Tilagim shuki, hamma bilan yaxshi muomalada bo‘ling.
D) Shuni mamnuniyat bilan ta’kidlaymanki, mening kasb tanlashimga otamning do‘mbirasi sababchi bo‘lgan. 16. Qaysi gapda egalik qo‘shimchasi harakat bajaruvchisining shaxsi va sonini ko‘rsatib kelmoqda?
A) Qurbon cholning gapini eshitib hayron bo‘ldi.
B) Kunduzi juda aniq ko‘rinadi.
C) Bilganingni eldan ayama.
D) Orol dengizi yildan yilga qisqarib bormoqda.
17. Qaysi gapda tarixiy so‘z mavjud?
A) Rayonga aziz mehmonlar kelishar ekan.
B) Men buyuk yurt o‘g‘lidirman,
Men bashar farzandiman
C) Sijistonda bo‘lgan jang Amir Temur nomiga “lang” so‘zining qo‘shilishiga sabab bo‘lgan.
D) – Sizkim, adolatli qozi bo‘lsangiz, ayting, kishi gunohiga necha qayta jazolanmog‘i mumkin?
18. Ko‘zung ne balo qaro bo‘lubtur,