1-bilet Yoshlarni kasbga yunaltirishning nazariy shart-sharoitlari: fanning maksadi va vazifalari. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari. Maxsus fanlarni o‘qitishda fanlararo integrashiya masalalari

25-bilet
1.Kasbning insonga qo‘yadigan talablari.
2.O‘zlashtirishni hisobga olish turlari: Joriy, oraliq, yakuniy nazorat turlari.
3.Bitiruv malakaviy ishlarini bajarish talablari, tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti, maxsus fanlardan o‘quv va malakaviy pedagogik amaliyotni, maslahat soatlarini tashkil yetish va otkazish metodikasi.
4. Talabalarning mustaqil ijodiy ishlari, texnik adabiyotlar va spravochniklar bilan ishlash qaysi metodga kiradi va uni tushuntirib bering
5. DOAJ malumotlar bazasidan foydalanish


26-bilet
1.Kasb tanlashda yo‘l qo‘yiladigan tipik xatolar.
2.Talabalar bilim darajasini aniqlashning amaliy tomonlari va texnologik asoslari. Baholashda hisobga olinadigan omillar.
3.Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida talabalar bilim, konikma va malakalar tizimini baholashning o‘ziga xosligi.
4. Ratsionalizatorlik faoliyatini kuzatish, turli ijodiy ishlarni namoyish qilish qaysi metodga kiradi va uni tushuntirib bering
5. CNKI malumotlar bazasidan foydalanish


27-bilet
1.Professional qiziqish va moyilliklar va ularni shakllantirish.Kasb tanlashda kobiliyatning axamiyati.
2.Ta’lim jarayonida rag‘batlantirish va tanbeh berish.
3.Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida nazoratlarni tashkil yetish, o‘quvchini baholash va xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish metodikasi. Pedagogik kvalimetriya.
4. Ijodiy topshiriqlarni tekshirish, texnik masalalarni hal etish va ularni nazorat qilish qaysi metodga kiradi va uni tushuntirib bering
5. Scopus malumotlar bazasidan foydalanish
28-bilet
1.Kasbga yaroqlilik. Kasb tanlashda salomatlikning ahamiyati. Kasblarning tibbiy jixatdan nomuvofiqligi.
2.O‘qitishda nazorat va o‘z-o‘zini nazorat qilish usullari.
3.Ta’lim va tarbiya texnologiyalarining umumiy mohiyati. Ta’lim texnologiyasi pedagogik tizimi yelementlari.
4. Intuitiv fikrlashga asoslangan ijodkorlik masalalarini tadqiq qilish metodi qanday metodlar guruhi deb ataladi
5. Web of Science malumotlar bazasidan foydalanish