1-bilet Yoshlarni kasbga yunaltirishning nazariy shart-sharoitlari: fanning maksadi va vazifalari. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari. Maxsus fanlarni o‘qitishda fanlararo integrashiya masalalari

5. Google Scholar malumotlar bazasidan foydalanish


21-bilet
1.Ijtimoiy-siyosiy sikldagi fanlarini o‘rganishda talabalarni kasb tanlashga yo‘llash ishiga g‘oyaviy-nazariy jihatdan tayyorlash.
2..Fan bo‘yicha mustaqil ta’lim va tarbiya berish, fanni talaba tomonidan o‘zi va mustaqil o‘rganishi va ularni tashkil yetishi.
3.Maxsus fanlarni o‘qitish metodlari: an’anaviy va innovasion turkum.
4. Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi ijtimoiy xislatlarga qaysilari kiradi
5. EBSCO malumotlar bazasidan foydalanish


22-bilet
1.Psixologiya fanining kasb tanlashga yo‘llashda nazariy asoslari.
2.Mustaqil tarbiya va mustaqil ishlashning o‘quv-metodik ta’minoti.
3.O‘qitish vositalari: grafikli organayzerlar, o‘qitishning texnik vositalari, tarqatmalar.
4. Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi tajriba xislatlarilarga qaysilari kiradi
5. Index Copernicus malumotlar bazasidan foydalanish


23-bilet
1,.Pedagogika fanini o‘rganishda kasb tanlashga yo‘llash jarayonida metodik asoslari.
2.Mutaxassislik fanlarni o‘qitishda baholash mezonlari.
3.Oliy ta’lim maxsus fanlarni o‘qitish natijalarini mustahkamlashda mustaqil ta’limning tutgan o‘rni.
4. Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi aqliy xislatlarni namoyon qiluvchi ixtirolar xaqida tasnif bering
5. Proquest malumotlar bazasidan foydalanish


24-bilet
1..Kasblarning tiplari. Kasblarning turkumlari, bo‘limlari, guruhlari.
2.Mutaxassislik fanlarini o‘qitishda o‘zlashtirish darajasini baholashning reyting tizimi.
3.Maxsus fanlardan kurs ishlari mazmuni, uni tayyorlash va rasmiylashtirishga qo‘yiladigan didaktik talablar.
4. O‘quv materialini muammoli bayon etish, izlanish suhbatlari, tadqiqot metodi qaysi metodga kiradi va uni tushuntirib bering
5. ROAD malumotlar bazasidan foydalanish