1-bob bo‘yicha xulosa

Xulosa

Mamlakatimizda boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish umuman maktab matematika kursini o`zlashtirishning dastlabki bosqichi sifatida qaraladi, shu sababli boshlang`ich sinflarda ishlashda o`rta maktabda matematika o`qitishda ko`zda tutiladigan umumiy masalalarni hisobga olish va bu masalalarni hal etishda boshlang`ich ta`limning ahamiyatini to`g`ri baholash kerak.

Davlatimiz tomonidan yangi maktablar qurilishi, minglab maktablarni yangitdan rekonstruksiya qilish, joriy ta`mirlash ishlari jadal sur`atlar bilan olib borilmoqda.

2-sinf matematika ta’limi jarayonida kompyuterli innovatsion texnologiyalardan foydalanish muammosidan olib borilgan btitiruv malakaviy ishda quyidagi xulosalarga kelindi.

• Tadqiqot mavzusi yuzasidan adabiyotlar o’rganilib, o’qituvchilar ish tajribasi kuzatilib, 2-sinf matematika darslarida innovatsion texnologiyalar asosida ta’lim berish tizimini yaratish metodik muammo ekanligi asoslandi;
• 2-sinflar matematika darslarida innovatsion texnologiyalar asosida ta’lim berish tizimini tatbiq etish metodikasi ishlab chiqildi.
• 2-sinflar matematika darslarida innovatsion texnologiyalar asosida ta’lim berish bo’yicha dars ishlanmalaridan namunalar tayyorlandi.