1-bob. Shaxs psixologiyasi: fanga kirish

B. F. Skinner: Operant o'rganish nazariyasi

Biografik eskiz

Burres Frederik Skinner ( Burrhus Frederik Skinner ) 1904 yilda Pensilvaniya shtatining Susquehanna shahrida tug'ilgan. Uning oilasidagi muhit iliq va osoyishta, o‘qituvchilik hurmati, intizomi qat’iy, munosib taqdirda mukofotlar berilar edi. Bolaligida Skinner ko'p vaqtini rolikli skuterlar, boshqariladigan aravalar, karusellar, miltiqlar va shunga o'xshash narsalarni yasashga sarfladi. Mexanik ixtirolarga bo'lgan bunday hayrat uning keyinchalik kuzatilishi mumkin bo'lgan xatti-harakatlarini o'zgartirishga bo'lgan qiziqishini aks ettirdi. U maktabni ham yoqtirardi va unga yaxshi bilim bergan bir qancha zo'r o'qituvchilarni esladi.

Nyu -York shtatidagi kichik liberal san'at maktabi Hamilton kollejida ingliz adabiyoti bo'yicha bakalavr darajasini oldi . Biroq, u hech qachon talabalik hayotiga moslashmaganini esladi. U sinfdoshlari - talabalarning intellektual so'rovlari yo'qligidan hafsalasi pir bo'lgan va bundan tashqari, u o'qish kursining ba'zi talablaridan (masalan, kundalik ibodat) butunlay bezovta edi. Talabalar mag'rur deb hisoblagan professor-o'qituvchilarni sharmanda qilish uchun qilingan bir nechta hazillarda ishtirok etishi o'qishdan chetlatish tahdidiga olib keldi, ammo kollej prezidenti unga o'qishni tugatishga ruxsat berdi. Ajablanarlisi shundaki, Skinner bakalavr sifatida birorta ham psixologiya kursini olmagan. Kollejdan keyin Skinner ota-onasining uyiga qaytib, yozuvchi bo'lishga harakat qildi. Uni shoir Robert Frostning maktubi ruhlantirgan bo‘lsa-da , uning yozuvchi bo‘lish istagi yaxshi narsaga olib kelmadi: “Men maqsadsiz o‘qidim, kema maketlarini qurdim, pianino chalardim, yangi ixtiro qilingan radioni tingladim, hazil-mutoyiba yozuvlarini yozdim. mahalliy gazetada, lekin boshqa hech narsa yozmadi va psixiatrga tashrif buyurish haqida o'ylamadi "( Skinner , 1967, 394-bet).
Oxir-oqibat Skinner yozuvchilik karerasidan voz kechdi va Garvard universitetiga psixologiyani o'rganish uchun o'qishga kirdi. Yangi sohada hammadan ancha ortda qolganini yaxshi bilgan holda, u o‘zi uchun qat’iy o‘qish jadvalini belgilab oldi va deyarli ikki yil davomida unga amal qildi. 1931 yilda unga fan doktori ilmiy darajasi berilgan.
1931 yildan 1936 yilgacha Skinner Garvardda tadqiqot ishlarini olib bordi. U o'zining ilmiy sa'y-harakatlarini hayvonlarning asab tizimini o'rganishga qaratdi. 1936 yilda u Minnesota universitetida o'qituvchilik lavozimini egalladi va 1945 yilgacha u erda qoldi. Bu vaqt ichida Skinner keng va ijodiy ishladi va Qo'shma Shtatlardagi etakchi bixevioristlardan biri sifatida tanildi . 1945 yilning kuzida u Indiana shtat universitetining psixologiya kafedrasi mudiri bo'ldi, u 1947 yilgacha bu lavozimni egalladi, shundan so'ng u Garvardga o'qituvchi sifatida qaytib keldi. U 1974 yilda nafaqaga chiqqunga qadar u erda qoldi.
Skinnerning ilmiy ishi ko'plab mukofotlarga sazovor bo'lgan. U fan uchun Prezident medalini oldi va 1971 yilda Amerika Psixologiya Assotsiatsiyasining oltin medali bilan taqdirlandi: "B. F. Skinner, psixologik tadqiqotlarning kashshofi, nazariya rahbari, texnologiya ustasi, bugungi kunda xulq-atvorni o'rganishda inqilob qildi" ( Amerikalik ). Psixolog , 1972, p . 72). 1990 yilda Skinner, shuningdek, psixologiyaga umrbod qo'shgan hissasi uchun Amerika Psixologiya Assotsiatsiyasining Prezident maqtoviga sazovor bo'ldi.
Skinner ko'plab asarlar muallifi edi. Uning kitoblari orasida: "Organizmlarning xatti-harakati" (1938); " Valden - 2" (1948); Fan va inson xulq-atvori (1953); "Og'zaki xatti-harakatlar" (1957); Kuchaytirish rejimlari (1957, C. V. Ferster bilan hammualliflik ); "Kuzatishlar yig'indisi" (1961); "O'qitish texnologiyasi" (1968); "Tasodifiy mustahkamlash" (1969); "Ozodlik va qadr-qimmatdan tashqari" (1971); "Behaviorizm haqida" (1974); "Mening hayotim tafsilotlari" (1976); Fikrlar: Behaviorizm va jamiyat (1978); " Behaviorist portreti " (1979); "Oqibatlarning ma'nosi" (1983); Yoshlik quvonchlari (1983, M. E. Vogan bilan hammualliflik ); "Keyingi mulohazalarga" (1987). Ehtimol, kollej talabalari orasida eng mashhuri Skinnerning " Uolden 2" kitobi bo'lib, mustahkamlash tamoyillari orqali xulq-atvorni boshqarishga asoslangan utopik hamjamiyatni tasvirlaydi. Bundan tashqari, nashr etilgan maqolalar to'plami ( Dyus , 1970) Skinnerga oltmish besh yoshga to'lgan kuni sovg'a qilindi . Uning tarjimai holi Avtobiografiyalarda psixologiya tarixining 5-jildida keltirilgan ( Skinner , 1967, 385-413- bet ). Skinner 1990 yilda bir yillik leykemiya bilan kurashganidan keyin vafot etdi.