1 бош илмий-методик марказ 2

12 
Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкил этиш 
Дунё мамлакатларидаги олий таълим тузилмаси. Хорижий давлатлардаги 
кредит таълим тизимлари: Америка Қўшма Штатлари кредит тизими (USCS), 
Кредитларнинг тўплаш ва ўтказишнинг Британия тизим (САТS), Европа 
кредит тизими (ECTS), Университет кредитларини ўтказишнинг Осиё - тинч 
океани тизими (UCTS). Ўзбекистон Республикасининг олий таълим 
тузилмасининг кредит-модуль тизимига мос жиҳатлари. Кредит-модуль 
тизимининг афзаллик ва муаммоли жиҳатлари. Кредит-модуль тизимида ўқув 
жараёнини режалаштириш. Кредит тизими асосида таълим жараёнларини 
ташкил этиш ва унинг сифатини таъминлашнинг инновацион методлари. 
Кредит-модуль тизимида педагоглар фаолияти. 
АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
1-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ 
Мавзу: КРЕДИТ-МОДУЛЬ ТИЗИМИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ 
МУСТАҚИЛ ИШИНИ РЕЖАЛАШТИРИШ, ТАШКИЛ ҚИЛИШ ВА 
ТАЪЛИМ НАТИЖАЛАРИНИ БАҲОЛАШ УСУЛЛАРИ 
(2 соат) 
Талабанинг мустақил иши. Талабанинг мустақил таълими. Ўқитувчи 
раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши. Мустақил иш турларини 
меъёрлаштириш. Талабанинг мустақил ишини масофавий усулда ташкил 
қилиш. Талабанинг мустақил ишини баҳолаш. Таълим натижалари (Блум 
таксономияси асосида). Билим даражалари. Таълим натижаларини баҳолаш 
усуллари. Мустақил ишнинг услубий таъминоти. 
 
2-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ 
Мавзу: КРЕДИТ-МОДУЛЬ ТИЗИМИДА ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ 
УСЛУБИЙ ТАЪМИНОТИ (4 соат) 
Мутахассисликнинг 
ўқув-услубий 
мажмуаси. 
Давлат 
таълим 
стандартлари. Малака талаблари. Ўқув режалар ва фан дастурлари ва уларга 
қўйиладиган талаблар. Силлабус. Ўқув режалари ва ўқув фанлари 
дастурларини такомиллаштириш тамойиллари. Танлов фанлари каталоги. 
Фаннинг ўқув-услубий мажмуаси. Талабанинг ахборот пакети. Маълумотнома 
кўрсаткич. Деканат ва ўқув бўлими ҳужжатлари. Педагогик юклама соатлари 
ҳисоби. Педагогик юклама топшириғи. Ўқув юкламаларини режалаштириш ва 
уларнинг бажарилишини назорат қилиш методлари. Дарс жадваллари. 
Ўқитувчининг шахсий иш режаси.

---