bosqich. Sahnalashtirish uchun tanlangan ertak yoki hikoyaning mazmunini o`zqib berish.
bosqich. Asarni bolalar tomonidan eslab qolinishiga erishish: qayta o`zqib berish, har bir bolaning aytadigan gaplari ustida individual ish olib borish, rasmlar namoyish etish.
bosqich. O`Zyin qiziqarli o`ztishi va uzoq davom etishi uchun o`zyinga kerakli materiallar, kiyimlar tayyorlash hamda rahbarlikni to`zg‘ri amalga oshirish.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida turli bayram tadbirlari tashkil etiladi.Tadbirlar turli bayramlar iod, mavsumiy bolalarsa ijodkorlikni rivojlantirishga qaratilgan bo‘ladi.Tadbirlar mazmuni jihatdan juda boy, qiziqarli,estetik jihatdan zavq bag‘ishlash xususiyatiga ega ekanligi bilan bolalarni ijodiy faolliklarini o‘stiradi.Tadbirlar asosan bolaning yosh va o‘ziga xos xususiyatlarini xisobga olgan xolda tashkil etiladi. Tadbirlarda turli ertak qahramonlari ishtirokida tashkil etilishi, sahna bezaklari, bolajonlarni bayramona kiyintirish bolalarga yanada ko‘tarinki kayfiyat bag‘ishlaydi
Do'stlaringiz bilan baham: |
