1-ma’ruza Mavzu: Kirish. Fan vazifasi va maqsadi. Ixtisoslashtirilgan dasturiy vositalar va ularning xususiyatlari

Masofaviy ta’lim texnologiyalari
Masofaviy ta’limning asosiy texnologiyalariga quyidagilarni kiritish mumkin:
INTERAKTIV texnologiyalar:

• 
  internet masofaviy ta’lim portali;
  
• 
  video va audio konferensiyalar;
  
• 
  elekron pochta orqali ta’lim;
  
• 
  internet orqali mustakil ta’1im olish;
  
• 
  uzoqdan boshqarish tizimlari;
  
• 
  onlayn simulyator va oʻquv dasturlari;
  
• 
  test topshirish tizimlari.
  

INTERAKTIV boʻlmagan texnologiyalar:

• 
  video, audio va bosmaga chiqarilgan materiallar;
  
• 
  televizion va radio koʻrsatuvlar;
  
• 
  disklarda joylashgan dasturlar.
  

Video va audio konferensiyalar - bu Internet va boshqa telekomunikatsion aloqa kanallari yordamida ikkita, uzoqlashgan auditoriyalarni telekommunikatsion holatda bir- biri bilan bog‘lab ta’lim olish yoʻli. Video va audio konferensiyalar uchun katta xajmda maxsus texnika, yuqori tezlikga ega boʻlgan aloqa kanali va oʻqitishni tashkil qilish uchun xizmat koʻrsatuvchi mutaxassislarni jalb etish talab etiladi.

Moodle tizimining nazariyasoslari

LMS tizimlari zamоnaviy axborot tехnоlоgiyalari va masоfaviy ta’lim tizimini tashkil etishi mumkin boʻlgan zamonaviy tехnоlоgiyalaridan biridir. Yangi tехnоlоgiyalar nеgizida (masalan, “Moodle” tizimida) individuallashtirilgan ta’lim mеtоdikasini ishlab chiqish, talabaning bilimlarini shakllantirish va takоmillashtirish hamda egallagan bilim darajasini aniqlash kabi vazifalar hal qilinadi.
Multimedia vositalari va ulardan foydalanish
Multimedia – bu informatikaning dasturiy va texnikaviy vositalari asosida audio, video, matn, grafika va animatstiya effektlari asosida oʻquv materiallarini oʻquvchilarga yetkazib berishning mujassamlangan holdagi koʻrinishidir.
Multimedia vositalari (multimedia – koʻpvositalilik) - bu insonga oʻzi uchun tabiiy muxit: tovush, video, grafika, matnlar, animatsiya va boshqalardan foydalanib, kompyuter bilan muloqatda boʻlishga imkon beruvchi texnik va dasturiy vositalar majmuidir.
Multimedia - gurkirab rivojlanayotgan zamonaviy axborotlar texnologiyasidir. Uning ajralib turuvchi belgilariga quyidagilar kiradi:
- axborotning xilma-xil turlari: an'anaviy (matn, jadvallar, bezaklar va boshqalar), original (nutq, musiqa, videofilmlardan parchalar, telekadrlar, animatsiya va boshqalar) turlarini bir dasturiy maxsulotda integratsiyalaydi. Bun­day integratsiya axborotni roʻyxatdan oʻtkazish va aks ettirishning turli qurilmalari: mikrofon, audio-tizimlar, optik kompaktdisklar, televizor, videomagnitafon, videokamera, elektron musiqiy asboblardan foydalanilgan holda kompyuter boshqaruvida bajariladi;
- muayyan vaqtdagi ish, oʻz tabiatiga koʻra statik boʻlgan matn va grafikadan farqli ravishda, audio va videosignallar faqat vaqtning ma’lum oralig’ida koʻrib chiqiladi. Video va audio axborotlarni kompyuterda qayta ishlash va aks ettirish uchun markaziy protsessor tezharakatchanligi, ma’lumotlarni oʻzatishshinasining oʻtkazish qobiliyati, operativ (tezkor) va video-xotirakatta sig’imli tashqi xotira (ommaviy xotira), hajm va kompyuter kirish-chiqish kanallari boʻyicha almashuvi tezligini taxminan ikki baravar oshirilishi talab etiladi;
- "inson-kompyuter" interaktiv muloqotining yangi darajasi, bunda muloqot jarayonida foydalanuvchi ancha keng va har tomonlama axborotlarni oladiki, mazkur xolat ta’lim, ish­lash yoki dam olish sharoitlarini yaxshilashga imkon beradi.
Multimediavositalariasosidaoʻquvchilargata’limberishvakadrlarniqaytatayyorlashniyoʻlgaqoʻyishxozirgikunningdolzarbmasalalaridandir.