1-Ma’ruza mavzusi: Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining mazmuni, predmeti, metodologiyasi, ilmiy-tadqiqot obyekti, metodlari

Nazorat savollar

1. 
   Didaktika xakida tushuncha. Didaktika atamasi. «Nimaga щыitish», «nimani o‘qitish», «kanday o‘qitish». Sharq xalklari pedagogikasi.
   
2. 
   Ta’lim jarayoni. Bilim. Malaka. Ko‘nikma
   
3. 
   Bilish faoliyatinig boskichlari. Sezish. Idrok. Tushuncha. Bilimlarni mustaxkamlash va kullash.
   
4. 
   Amaliyot.
   

Mustaqil ta’lim uchun topshiriq

1. 
   A.Navoiy asarlarida ta’lim-tarbiyaga bo‘lgan munosabat.
   
2. 
   Avlodlarimizni tarbiyalashda qaysi allomalar o‘gitlaridan foydalanish mumkin.
   

Foydalanilgan adabiyotlar
1. I. A. Karimov “Barkamol avlod orzusi” T., “SHarq” 1999 y
2. O‘zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy Dasturi” T., 2000 y
3. O‘. Asqarova, M. Nishonov, M. Xayitbaev “Pedagogika” T., “Talqin” 2008 y
4. A. To‘xtaboev, A. Eraliev “Tashkiliy xatti-xarakatlar” Andijon., “Xayot” 2001 y
5. O. Musurmonova “Ma’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi” T., “O‘qituvchi” 1990 y
6. R. Mavlonova “Pedagogika” T., “O‘qituvchi” 2004 y


4– AMALIY MASHG‘ULOT
TA’LIM YAXLIT TIZIM SIFATIDA. TA’LIM TAMOYILLARI. TA’LIM METODLARI VA VOSITALARI, TA’LIMNI TASHKIL ETISH
Reja :

1. 
   Ta’lim mazmuni haqida umumiy tushuncha.
   
2. 
   Davlat ta’lim standartlarining amaliy asoslari.
   
3. 
   O‘quv reja, o‘quv dasturi davlat xujjati.
   
4. 
   O‘quv adabiyot turlari va shakllari.
   
5. 
   Ta’limga yangi pedagogik texnologiyalarni joriy etish.
   
6. 
   Ta’lim metodlari turlari.
   
7. 
   O‘quvchini bilim manbaiga bog‘liq bo‘lgan o‘qitish metodlari
   
8. 
   O‘quvchilarning bilim foliyati tipiga bog‘liq bo‘lgan o‘qitish metolari
   
9. 
   Bilimlarni tekshirish va baxolash metodlari.
   
10. 
    Ta’lim vositalari.
    
11. 
    Ta’lim qonun va qoidalari, ularning pedagogik-psixologik asoslari.