1-ma’ruza: texnologiya fanini o’qitish metodikasi fani vazifasi reja: Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fanining mazmuni, fanning oldiga qoyilgan maqsad va vazifalar. «Ta`lim to’g`risidagi»

Mustaqillik yillarida mehnat ta’limi 
 Mehnat ta’limi fanining mazmuni qayta ishlab chiqilda va milliylik 
singdirildi. 
 1999 yilda Mehnat ta’limi DTS ishlab chiqildi va o‘quv soatlari qisqartirildi. 
 1999 yildagi DTS ga asosan mehnat ta’limi 5ta yo‘nalishlar asosida o‘qitila 
boshlandi va yo‘nalishlarni tanlash maktab imkoniyatidan kelib chiqqan xolda 
tanlash ixtiyoriy deb belgilandi. 
 2010 yilda “Mehnat ta’limi” fanidan uzviyligi va uzluksizligi ta’minlangan 
hamda optimallashtirilgan Davlat ta’limi standarti, o‘quv dasturlari ishlab chiqildi. 
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining o‘quv rejasida mehnat ta’limi o‘quv faniga 1-

---

4-sinflarda haftasiga 1 soatdan, 5-7-sinflarda 2 soatdan va 8-9-sinflarda 1 soatdan 
vaqt yuklamasi ajratilgan. Hammasi bo‘lib bir yilga 407 soat o‘quv yuklamasi 
ajratilgan. 3 ta yo‘nalish 
 2017 yil Mehnat ta’limi faniga “Texnologiya” deb nom berildi. 
 
Mustahkamlash uchun topshiriqlar: 
1. Texnologiya fanini o‘qitish metodikasi fanining mazmuni, fanning oldiga 
qoyilgan maqsad va vazifalari nimalardan iborat? 
2. «Ta`lim to’g`risidagi» va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» Qonunning 
mazmuni, maqsadi va vazifalari nimalardan iborat? 
3. «Ta`lim to’g`risidagi» va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» Qonunda 
Texnologiya fani (Mehnat ta`limi) va kasb tanlashga yo’llashga oid qanday 
g`oyalar aks ettirilgan? 
4. Buyuk mutafakkirlarning ta’lim-tarbiyaga oid fikr va qarashlari haqida 
nimalarni bilasiz? 
5. Buyuk mutafakkirlarning kasb-hunar o‘rganish va kasb tanlashga oid fikr va 
qarashlari. 

---