Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
O’quv mashg’uloti shakli va turi
|
Nazariy
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1.Uch o‘lchamli modellashtirish haqida tushuncha
2.3DS max dasturidan foydalanish sohalari.
3.Uch o‘lchovli grafika bilan bog‘liq kasblar
haqida tushuncha
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 3DS max dasturidan foydalanish sohalari. Tizim talablari. Uch o‘lchovli grafika bilan bog‘liq kasblar mavzusi bo’yicha bilim( ko’nikma)larni shakllantirish(mustahkamlash)
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar
1.Uch o‘lchamli modellashtirish haqida tushuncha berish
2.3DS max dasturidan foydalanish sohalari bilan tanishtirish.
3.Uch o‘lchovli grafika bilan bog‘liq kasblar haqida tushuncha berish
|
O’quv faoliyat natijalari;
1.Uch o‘lchamli modellashtirish haqida ma’lumotga ega bo’ladilar
2.3DS max dasturidan foydalanish sohalaribilan tanishadilar.
3.Uch o‘lchovli grafika bilan bog‘liq kasblar
haqida tushunchaga ega bo’ladilar
|
O’qitish metodlari
|
Aqliy xujum, Kichik axborotli, ma’ruza, ko’rsatma berish, namoyish. Kichik guruhlarda ishlash,
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar,proektor, kompyuter
|
O’quv faopiyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy, jamoaviy, guruxli, juftlikda, yakka tartibda
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor-so’rov, savol-javob, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash
|
