1. Mavzu: Adabiyot óqitish metodikasining umumnazariy masalalalari

Hamza Hakimzoda Niyoziy esa 1914-15- yillarda boshlang‘ich maktablar uchun «Yengil adabiyot» O'qish kitobi», «Qiroat kitobi» singari darsliklar yozgan bo'lib, muallif ularda o‘qish, matn ustida mustaqil ishlash, sinfdan tashqari o‘qish ishlariga alohida e'tibor bergan. Hamza o‘z darsliklarida badiiy so‘z ko‘magida o‘quvchilarning ma’rifiy va ma’naviy yetukligini ta’minlashni nazarda tutgan.

• Hamza Hakimzoda Niyoziy esa 1914-15- yillarda boshlang‘ich maktablar uchun «Yengil adabiyot» O'qish kitobi», «Qiroat kitobi» singari darsliklar yozgan bo'lib, muallif ularda o‘qish, matn ustida mustaqil ishlash, sinfdan tashqari o‘qish ishlariga alohida e'tibor bergan. Hamza o‘z darsliklarida badiiy so‘z ko‘magida o‘quvchilarning ma’rifiy va ma’naviy yetukligini ta’minlashni nazarda tutgan.

Abii Rayhon Beruniy ham «Avesto», arab adabiyoti, «Kalila va Dimna», hind adabiyotiga oid ko‘plab asarlarni tahlil qilib, ularni qiyoslarkan, kitobxonni ulardan o‘rnak va namuna olishga chaqiradi.

• Abii Rayhon Beruniy ham «Avesto», arab adabiyoti, «Kalila va Dimna», hind adabiyotiga oid ko‘plab asarlarni tahlil qilib, ularni qiyoslarkan, kitobxonni ulardan o‘rnak va namuna olishga chaqiradi.
• M. Qoshg‘ariyning «Devonu lug‘otit turk» asarida ham alohida, birgalashib va ko‘plashib o‘qish haqida qarashlar mavjudligini ko'rish mumkin.

4. Mavzu: Adabiyot o'qitishning mustaqillik davridagi rivojlanish tamoyillari

Ta’lim tamoyillari (prinsiplari - lotincha principum - negiz, boshlang‘ich) - ta’lim kechimini tashkil etishda tayaniladigan eng muhim qoida va qarashlar tizimi. Tamoyillar pedagogik amaliyotni to‘g‘ri tashkil etish ehtiyoji natijasida vujudga kelgan. Tamoyillar o‘qitish jarayoniga qo‘yiladigan talablar majmuasidir.

• Ta’lim tamoyillari (prinsiplari - lotincha principum - negiz, boshlang‘ich) - ta’lim kechimini tashkil etishda tayaniladigan eng muhim qoida va qarashlar tizimi. Tamoyillar pedagogik amaliyotni to‘g‘ri tashkil etish ehtiyoji natijasida vujudga kelgan. Tamoyillar o‘qitish jarayoniga qo‘yiladigan talablar majmuasidir.