1-mavzu. Falsafa fanining asosiy maqsadi va bo’LG’usi pedagoglarda o’qitilishining nazariy-amaliy ahamiyati

AXLOQIY QADRIYATLAR-kishilarning xulq-atvorida asrlar davomida shakllangan o’zaro munosabatlar, yurish-turish qoidalari: xushxulqlik, xushmuomalalik, kattalarga hurmat, kichiklarga izzat, halollik, pokizalik, ezgulik, mehnaSevarlik, insonparvarlik, vatanparvarlik.
AXLOQIY IDEAL-axloq -me’yorlarining yuksak, orzu qilingan darajadagi tasavvufi, barcha eng yaxshi xislatlarga ega, har tomonlama tarbiyalangan inson obrazi.
AXLOQIY MADANIYAT-axloqiy tarbiyaga doir asarlar, qarashlar, g’oyalar, ko’nikmalar va ularga amal qilinish.
AXLOQIY ME’YORLAR-jamiyatda o’rnatilgan xulq-atvor qoidalari, ular urf-odat, ko’nikma, marosim qoidalari sifatida namoyon bo’ladi, axloqiy qadriyatlar sifatida qaraladi, ularga amal qilmaslik jamoatchilik tomonidan qoralanadi.
AXLOQIY TARBIYA-inson tarbiyasining muhim qismi hisoblanib, odamga yoshligidan boshlab to’g’rilik, halollik, izzat hurmat, burch-mas’uliyat, sog’lom turmush tarzi, or-nomus, sharm-hayo, Vatan azizligi, oila muqaddasligi, e’tiqod mustahkamligi xislatlarining singdirib borilish jarayonidir.
AXLOQIY TAFAKKUR-axloq masalalariga bag’ishlangan fikrlar, qarashlar g’oyalar, har bir insonnning axloqiy me’yorlar va qadriyatlarni anglash, ilmiy mushohada qilish jarayoni.
AXLOQIY FAZILATLAR-inson xulq-atvori, yurish-turishidagi eng yuksak, ijobiy hatti-harakatlar, o’y-fikrlar va ezgu amallar majmuasi: ezgulikka intilish, yaxshilik qilish, izzat-hurmatli bo’lish, mehnaSevarlik, or-nomusli bo’lish, vatanparvarlik, insonparvarlik, saxovatlilik, halollik, pokizalik kabi xislatlarning namoyon bo’lishi
AXLOQSIZLIK-jamiyatda qabul qilingan axloqiy me’yorlardan chetga chiqish: boqimandalik, yolg’onchilik, ichkilikbozlik, fohishabozlik, o’g’rilik, hasad, g’iybat, tuhmat, vatanfurushlik, e’tiqodsizlik va shular kabi barcha salbiy xislatlarning namoyon bo’lishi.
ADOLAT — yuksak ma’naviy tushuncha bo’lib, uning E. va YO. hamda YA. va YO. dan asosiy asosiy farqi shundaki, A. ning o’zi birorbir qadriyatni anglatmaydi, lekin qadriyatlar orasidagi nisbatni belgilaydi, ularni baholash maqomiga ega. SHu bois unda jamiyatni tartibga soluvchilik xususiyati bor; A. da ikki ma’naviy jihat – ham axloqiy, ham huquqiy talablar mujassamlashgan. Uni ma’lum ma’noda axloq sohasidagi miqdor o’lchovchi ham deyish mumkin: u talab b-n taqdirlashni o’lchab turadigan tarozidir. A. bor joyda ijtimoiy jabrga, beboshlikka yo’l yo’q. Eng oddiy, ibtidoiy fazilatlar, m., mehribonlik, shafqat, muruvvat hayvonlarda ham mavjud, lekin hayvonlarda ular o’z guruhiga, eng avvalo, o’z zurriyotiga qaratilgan bo’ladi.