1-Мавзу: “Ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш курсининг предмети, мақсади, вазифалари ва ўрганиш усуллари”

1-Мавзу: “Ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш" курсининг предмети, мақсади, вазифалари ва ўрганиш усуллари”

Режа:
1. "Ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш" курсининг мақсади, мақсади ва вазифалари

2. Махсус фанлар орасида курснинг ўрни
3. “Ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш“ курсини ўрганишда қўлланиладиган усуллар

Фаннинг предмети, мақсади, вазифалари ва ўрганиш усуллари. Агроиқтисодий фанлар таркибидаги ўрни. Музокаралар жараёни: мақсадлар, босқичлар, урф-одатлар. Музокаралар - институт сифатида. Музокаралар мавзуси ва уларнинг муаммоли майдони. Музокаралар жараёнининг давомийлиги ва натижаларига таъсир қилувчи омиллар.

Модус рейтинг агентлиги Ўзбекистонга "Б1" даражасида эмитентнинг узоқ муддатли рейтингини берди. Рейтинг бўйича прогноз барқарор.
Унинг рейтинг агентлиги тўрт омилларга асосланган. Мамлакатнинг иқтисодий салоҳияти мўтадил, кучли ўсиш потенциали ва демографик тенденциялар билан қўллаб - қувватланади, паст иш ҳақи ва рақобатбардошлик билан мувозанатланади.
Институционал салоҳият "жуда паст" деб баҳоланади ва молиявий салоҳият ва сиёсий барқарорлик хавфи "мўтадил" рейтингларга эга.
Фаннинг предмети- бозорда иқтисодий аҳволни яхшилаш ва мавжуд иқтисодий ресурслардан яхшироқ фойдаланиш учун ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш жараёнида юзага келадиган иқтисодий ўзаро муносабатлардир.
Фанни ўрганиш - бўлажак мутахассисларни ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш предметининг назарий ва амалий асосларига, бозорда мавзунинг иқтисодий аҳволини яхшилаш ва мавжуд иқтисодий ресурслардан янада яхшироқ фойдаланиш мақсадида ишбилармонлик музокараларини ташкил этиш ва ўтказиш жараёнида юзага келадиган иқтисодий ўзаро муносабатларни ўрганишга қаратилган.
Фаннинг мақсади талабаларни музокаралар жараёнининг асосий стратегияси ва самарали тактикаси билан таништиришдир.
Фаннинг вазифаларига қуйидагилар киради:

• 
  самарали музокаралар жараёнини қуриш қонунларини тушуниш;
  
• 
  музокараларнинг турли услублари билан танишиш;
  
• 
  (тинглаш ва тўғри савол сўраш қобилияти, манфаатларини мувофиқлаштириш, тез жавоб механизмини ишлаб чиқиш, оқилона муросага санъат, можаро чиқиш технологияси ва бошқалар) музокаралар давомида ўзаро кураш техникасини ўрганиш.);
  
• 
  музокаралар давомида ишлатиладиган баҳс-мунозараларни таҳлил қилиш;
  
• 
  музокараларнинг "ифлос" усулларига қарши усуллар билан таништириш.
  

Фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига қўйидаги талаблар қўйилади. Талаба:
Музокараларнинг назарий асослари, музокара тушунчалар, турлари, музокараларнинг асосий босқичлари, музокараларнинг конструктив усуллари ва тамойиллари, музокаралар усули ва услублари ҳақидатасаввурга эга бўлиши;
Ҳамкорлар билан ишбилармонлик музокаралар олиб бориш, ишбилармонлик музокараларини тайёрлаш ва ўтказиш, узаро алоқалар жараёнини ахборот билан таъминлашни билиши ва улардан фойдалана олиши;
Ҳамкорлар билан музокаралар олиб бориш, ташкилотда музокаралар тайёрлаш ва ўтказиш, музокаралар жараёнини ахборот билан таъминлаш, хорижий ҳамкорлар билан бизнес музокараларни ташкил этиш ва ўтказиш кўникмаларига эга бўлиши керак.