Tехnоlоgik xaritasi
Ishlash bоsqichlari, vaqti
|
Faоliyat mazmuni
|
O`qituvchining
|
Talabaning
|
1.bosqich
kirish (10min)
|
O`quvchilarni darsga tayyorgarligi va davomati tekshiriladi.
|
Darsga tayyorlanadilar.
|
2 bоsqich
Asоsiy 50 min
|
O’tilgan mavzuni takrorlash, Savol-javob orqali o’quvchilarni bilimini faollashtirish,
Yangi mavzu e’lon qilish,Mavzu yuzasidan konspekt yozadilar.
|
Tinglaydilar.
Yozib oladilar.
|
3-bоsqich. Yakuniy natijalar
15 min.
|
Darsda qatnashgan o’quvchilar baholanadi.
Kelgusi darsga uyga vazifa beriladi.
|
Yozib oladilar.
|
O’qituvchi________________________________________________
9-Mavu: Tarbiyachining bola uyda majburiy yolg’izlik holatida o’zini tutish qoidalariga o`rgatishi.
Farzandingiz xonadoningizda uzoq vaqtga bir o‘zi qolishga tayyor yoki emasligini bilish uchun u quyidagi ko‘nikma va bilimlarga egaligiga ishonch hosil qilish kerak:
1. Yegulikni o‘zi topa oladi va tanovul qila oladi
Kichik yoshdagi bola taom qayerda turishini bilishi va oddiy buterbrod tayyorlay olishi kerak.
“Maktabgacha yoshdagi bola mikroto‘lqinli pechkadan foydalanmagani ma’qul. Chunki, kuchli kuchlanishda qisqa tutashuv ro‘y berishi mumkin. Bolakay tamaddini stol ustida tayyorlab olgani ma’qul”.
Do'stlaringiz bilan baham: |
