1-Mavzu: Kirish. Kasbiy faoliyatda hayot faoliyati xavfsizligi haqida tushuncha. Ta’lim tехnоlоgiyasining mоdеli

Doman kartalari "Yo'l belgilari"

Ushbu kartalar to'plami quyidagi yo'l belgilarini o'z ichiga oladi: piyodalar o'tish joyi, "bolalar", tramvay liniyasi bilan o'tish, er osti piyodalar o'tish joyi, trolleybus to'xtash joyi, avtobus bekati, metro, to'xtash joyi va to'xtash taqiqlanadi, kirish taqiqlanadi, ta'mirlash ishlari, aylanma yo'l.
Bolaga birdaniga barcha belgilarning ma'nosini tushuntirishning hojati yo'q, asta-sekin murakkabroq belgilarga o'tib, eng osonlaridan boshlash kerak. Agar yurish paytida siz unga yo'lda sizni kutib oladigan belgilarni aniqlash uchun topshiriq bersangiz, bolaga juda yoqadi. Vaqt o'tishi bilan siz o'zingiz boladan belgining ma'nosini so'rashingiz mumkin, vazifani asta-sekin murakkablashtirasiz: agar mashina yo'lda u yoki bu belgiga duch kelsa nima qilishi kerakligini so'rashingiz mumkin.
Agar siz uyda Doman kartalari yordamida yo'l belgilari va o'yinchoq mashinalari tasvirlangan vaziyatni namoyish qilsangiz, bu juda hayajonli bo'ladi. Bolalar ushbu o'yin bilan xursand bo'lishadi. O'ynash paytida bola nafaqat nomlarini, balki yo'l belgilarining ma'nosini ham oson eslab qoladi, mantiqiy fikr yuritishni va o'z fikrlarini to'g'ri ifoda etishni o'rganadi.
Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha "Yo'l belgilari" didaktik o'yini
Elena Sergeevna Netkacheva, o'qituvchi, MBDOU Bolalar bog'chasi 34-son "Kolokolchik", Mozdok, Shimoliy Osetiya-Alaniya.
Tavsif: berilgan didaktik o'yin o'qituvchilar, ota-onalar uchun yo'l belgilarini o'rganish va tuzatish uchun foydali bo'ladi.
Yoshi: o'yin kitobi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tayyorlangan.
Maqsad va vazifalar: Bolalarda yo'l belgilari haqidagi bilimlarni o'rgating va mustahkamlang. Diqqatni, fikrlashni, xotirani rivojlantirish.
Material: O'yin kartochkalar va yo'l belgilarining elementlaridan iborat. Har bir kartada siluet bilan belgi ostida yo'l belgisi mavjud.
O'yinning borishi:
O'yinda bir, ikki yoki undan ortiq kishi ishtirok etishi mumkin. Uy egasi o'yinni olib boradi. Taqdimotchi har bir belgining ma'nosi haqida gapiradi yoki bolalarni ular haqida eslashga va gapirishga taklif qiladi. Ko'rsatadi, ularning shakli, rangi, nomi, maqsadini tushuntiradi.
Barcha belgilarni tushuntirgandan so'ng, taqdimotchi kartalarni tarqatadi.
Keyin taqdimotchi yo'l belgisining elementini ko'rsatib: "Qaysi belgi bir xil elementga ega?", "Bu belgining nomi nima?"
Agar javob to'g'ri bo'lsa, element o'yin kartasiga joylashtiriladi. O'yinning barcha ishtirokchilari kartalarni to'ldirgan bo'lsa, o'yin tugadi deb hisoblanadi.