1-Mavzu Masalaning qo‘yilishi, modelni qurish (masalaning matematik tavsifi), muammoni hal qilish algoritmini tuzish

1.17


O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: _______
Mashg’ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi	Sikl – ba’zi shartlar yoki belgilangan miqdordagi talablarga javob berganda takrorlash ketma-ketligini takrorlash. (ifoda-shart) operatorida old shart bilan sikldan foydalanib amaliy muammolarni yechish; Oldindan shartli sikl yordamida amaliy muammolarni hal qilish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: -Yangi mavzu bilan tanishtiradi; -Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi; Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi; -Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.	O’quv faoliyati natijalari: - Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar; - Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar; - O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ommaviy, jamoaviy
O’qitish vositalari	O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter

18-Mavzu Do operatori sharti keyin sikl opera-torini
O’tilgan sana _______________


1.18


O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: _______
Mashg’ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi	Sharti oldin va keyin sikl operatorlarini qo‘llab masalalarni hal qilish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: -Yangi mavzu bilan tanishtiradi; -Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi; Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi; -Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.	O’quv faoliyati natijalari: - Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar; - Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar; - O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ommaviy, jamoaviy
O’qitish vositalari	O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
O’qitish sharoiti	Maxsus jixozlangan o’quv xona

19-Mavzu Ichma - ich sikllarni qo‘llash bilan masalalarni hal qilish
O’tilgan sana _______________


1.19


O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: _______
Mashg’ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi	Aralash tuzilmali masalalarni yechish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: -Yangi mavzu bilan tanishtiradi; -Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi; Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi; -Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.	O’quv faoliyati natijalari: - Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar; - Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar; - O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ommaviy, jamoaviy
O’qitish vositalari	O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
O’qitish sharoiti	Maxsus jixozlangan o’quv xona

20-Mavzu Break uzilishlar operatori
O’tilgan sana _______________


1.20


O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: _______
Mashg’ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi	Continue operatori. Goto shartciz o‘tish operatori.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: -Yangi mavzu bilan tanishtiradi; -Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi; Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi; -Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.	O’quv faoliyati natijalari: - Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar; - Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar; - O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ommaviy, jamoaviy
O’qitish vositalari	O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
O’qitish sharoiti	Maxsus jixozlangan o’quv xona

21-Mavzu Arifmetik sikllardan foydalangan holda
O’tilgan sana _______________