1-mavzu: O’quvchilarning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlarini aniqlash va baholash. Nazariy tushuncha

Xartum refleksi. Barmoqlar bilan chaqaloqning lablariga tegish natijasida uning lablari cho‘chchayib, oldinga cho‘ziladi.
Robinson refleksi. Kaftiga barmoq yoki qalam tegishiga javoban bola ularni shunday kuch bilan ushlab oladiki, xatto ko‘tarsa ham qo‘yib yubormaydi. 4-oyga borib, bu refleks yo‘qoladi.
Moro refleksi. Bola yotgan stol yoki krovat turtilsa, bola avval qo‘llarini yoyadi, so‘ng ularni bukadi. Bu refleks qo‘ldagi bolani tez pastga tushirganda ham qayd etiladi. U bola 4 oylik bo‘lgunicha kuzatiladi.
Bauyer refleksi. Bola qornida yotgan holatda kaft bilan uning oyoqlari kaftiga yengilgina bosiladi. Shunda bola kaftdan itarilib, emaklashga o‘xshash harakat qiladi. Bu refleks ham bola 4 oylik bo‘lganidan keyin yo‘qoladi.
3-mavzu.
O’quvchilarda oliy nerv faoliyati tiplarini aniqlash

Odamda oluy nerv faoliyatining 4 ta tipi farqlanadi.

1. 
   Xolerik.
   
2. 
   Sangvinik.
   
3. 
   Flegmatik.
   
4. 
   Melanxolik
   

1. 
   ONFga ta`sir ko`rsatuvchi omillarni aniqlash:
   

(Ijobiy ta`sir ko`rsatuvchi omillar “+”, Salbiy ta`sir ko`rsatuvchi omillar “-”)

2. 
   Tarqatma test yordamida oliy nerv faoliyatini aniqlash.
   

Quyida oliy nerv faoliyati tipini aniqlash uchun qo’llaniladigan tarqatma testning taxminiy nusxasini keltiramiz:

Sinaluvchiga ko’rsatma: Ma’lumki, turli hayotiy vaziyatlarda odam o’zini har xil tutadi. Quyida inson hulq – atvorining har xil shakllarini tasvirlovchi hukmlar keltirilgan. Barcha hukmlar to’rtta-to’rttadan o’n ikki bandga ajratilgan. Siz bu hukmlar bilan tanishib chiqib, har bir band o’z ichiga olgan to’rt hukm orasidan o’zingizning odatdagi hulq-atvoringizga ko’proq mos keladigan bitta hukmni tanlang va javob varaqasida uning tartib raqamini belgilab qo’ying.