1-Mavzu: Ovozlarni har xil mashqlar orqali yo’lga qo’yish

O’quv materiallari:

• 
  Amaliy dars mavzusi: “Ko’zlaringni yashirma” qo’shig’i.
  
• 
  Amaliyot topshirig’i: Xalq qo’shiqlari, oddiy bir va ikki qismli asarni o’rganish, tahlil qilish, har bir ovoz partiyalarini mustaqil o’rganish.
  
• 
  Mavzuning axborot manbai: Disklar, o’quv qo’llanma va ko’rsatmalar, darsliklar, musiqa darsliklari, internet tarmog’i, musiqa studiyalari.
  
• 
  Mavzuning axborot manbai ta’minoti vositalari: Kafedra fondi, kutubxonalar, internet kafe, musiqa studiyalari.
  

Mustaqil ish turlari:

• 
  takrorlash va mashq qilish: Takrorlash, tahlil qilish, amaliy ijro qilish, malakani shakllantirish.
  
• 
  Yangi bilimlarni mustaqil o’zlashtirish: Asarlarni tahlil qilish va asarning badiiy ijrosini mustahkamlash.
  
• 
  Ijodiy xarakterdagi ishlar: Musiqa asarini tinglash, adabiyot va musiqa san’atining bog’liqligi, mumtoz musiqa va zamonaviy, jahon musiqa asarlarini tinglab tahlil qilish.
  

17-Mavzu: Takrorlash o’zbek xalq bastakorlari ijodidan
«Yayra go’zal» N.Hasanov musiqasi.


Darsning xronologik xaritasi–80 minut:

– Tashkiliy qism 5 minut

– Talabalar bilim darajasini oshirish 10 minut
– Yangi mavzu bayoni 50 minut
– Mavzuni o’zlashtirish bo’yicha tekshirish va mustahkamlash 10 minut
– Uyga vazifa 5 minut


Dars rejasi:

1. 
   Ovoz qizdirish. 10 minut
   
2. 
   Xonandalarning qo’shiq ijrochiligidagi nafas taqsimoti. 15 minut
   
3. 
   Asarning daromad (ya’ni 16 takti) ustida ishlash. 15 minut
   
4. 
   Asarni xonandalar bilan to’la ijro etish. 10 minut
   

Dars maqsadi:

1. O’rgatuvchi: Musiqa asarini tahlil qilish, va ijro etish jarayonida ijrochilarga milliy ijrochilikning ahamiyatini anglatish.

2. Rivojlantirish: O’rganilgan asarning ijro etish jarayonida talabalarni eshitish hamda kuylash qobiliyatlarini yetarli darajada rivojlantirish.
3. Tarbiyalovchi: Musiqa asarining tarbiyaviy ahamiyati haqida.