O’quv soati –6 soat
|
Talabalar soni: 46 ta
|
O’quv mashguiot shakli
|
Amaliy mashg’ulot
|
Amaliy dars rejasi
|
«Soqinomasi” qo’shiqning mazmun va mohiyati bilan tanishtirish
2. O’zbek xalq qo’shiqlari haqida ma’lumot
3. Bir ovozli xorning maqsad va vazifalari
4. Xalq qo’shiqlarining maqsad va mohiyati
5. Asarning badiiy ijrosi ustida ishlash.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Asarni kuylashda sozning tozaligiga erishish. Asar dinamikasi ustida ishlash. O’bek qo’shiq musiqalari bilan tanishtirib va ularni ijro yo’llarini o’zlashtirish.
|
Pedagogik natijalar:
|
O’quv faoliyat natijalari:
|
Xalq qo’shiqlarining maqsad va mohiyati.
|
1. Xalq qo’shiqlari dunyo miqyosida tan olinganligi tushuntirish.
|
” Soqinomasi” mazmun va mohiyati bilan tanishtirish
|
2.« Soqinomasi » asarning so’zlarini to’g’ri talaffuzini o’rganish
|
Xalq qo’shiqlari haqida ma’lumot berish.
|
3.«Soqinomasi » mazmun va mohiyatini o’rganish
|
Bir ovozli xorning maqsad va vazifalari
|
4. Talabalar sof va aniq talaffuz ustida ishlaydilar. Qo’shiqning nola hamda qochirimlari ustida ishlash.
|
Uyga vazifa
|
Har bir xor partiyalarining ovozlarini cholib kuylash.
|
O’qitish vositalari
|
Jo’rnavoz, mashqlar to’plami, doska, bo’r, latta.
|
O’qitish usullari
|
Blis-so’rov, Klaster usuli. Aqliy hujum.
|
O’qitish shakillari
|
Frontal, jamoa, amaliy ijro.
|
O’qitish sharoiti
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, guruhlarda ishlash usulini qo’llash mumkin bo’lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Ogzaki savollar, blis- so’rov’
|
