1-mavzu: Pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o’qituvchi faoliyatidagi o’rni. Reja

PEDAGOGIK MAHORATNI ShAKLLANISHI VA RIVOJLANISHI.


Pedagogik mahoratni shakllanish bosqichlari:

4b
3b Yosh mutaxassis

2b. Amaliy bo’lib 3 yil ishla-
kasb xunar kol- davri OUYu shi va tajriba
1b. leji,Akademik ning biti- yig’ishi mahorati
o’quvchilarni yuqo- litsey va OUYu ruvchilari ni oshirish davri
ri sinfda o’qish o’qib,kasbga oid bilim va
paytiga to’g’ri ke- bilimlarni va ko’nikmani
ladi.Kasb tan- ko’nikmalarni malakalariga
laydilar, ma’lu- egallab boradi- aylantiradilar.
mot yig’adilar, lar
qiziqadilar, no-
muna izlaydilar
o’zlarini taxlid
qiladilar tayyorgar-
lik ko’radilar

Pedagog pedagogik mahoratini doimo rivojlantirib borishi kerak.

Bu jarayonni ham bir necha bosiqichga (3) bo’lish mumkin.

6-10 yil

Kasbiy malakasini oshirish imkoni bo’ladi,

d avlat nodavlat tashqilot bilan xamkorlik
bo’ladi, ilg’or va novatar safiga qoshilish
imkoni bo’ladi.

5-6 yil
Ishlagan joyida bor imkoniyatlardan foydalanadi. Metodik kunlarida 5-6 yil seminar, ochiq darslarga qatnashadi. Ularda shaxsiy uslubiy shakllanib boradi

3-5 yil
Yosh mutaxassis bo’lib, tajribali pedagoglarga biriktirilib ish faoliyat olib boradi. Doimo o’z ustida ishlaydi.
.