1-Mavzu: Tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish texnologiyasi fanining maqsad va vazifalari

Mashg’ulot turi: Amaliy mashg’ulot
10-mavzu: YUNISEF xalqaro tashkiloti faoliyatida yoshlarni huquqiy himoya qilish masalalari.
Mavzu rejasi:
1. YUNISEF xalqaro tashkiloti faoliyatida yoshlarni huquqiy himoya qilishning huquqiy asoslari.
2. Bolalarni ijtimoiy himoya qilish tashkilotlari.
3. Ta’lim muassasalarining bolalar tashkilotlari bilan olib boriladigan faoliyati.
Tayanch so’z va iboralar:huquqiy himoya, ijtimoiy himoya, gender tenglik, ombudsman, konvensiya.


Glossariy:
Gender - “Gender” tushunchasining lug‘aviy ma’nosi lotincha “genus”, ya’ni “jins” ma’nosini anglatadi.
UNICEF- Birlashgan millatlar tashkilotining bolalar jamgʻarmasi (inglizcha: United Nations International Children's Emergency Fund) — BMTning asosiy jamgʻarmalaridan biri.
Ombudsman - bugun rivojlangan va rivojlanayotgan davlatlarda «inson huquqlarini himoya qiluvchi» sifatida tushuniladi. Bu so‘z shved tilidan olingan bo‘lib “vakil” degan maʼnoni anglatadi. U eng avval shved qiroli huzurida faoliyat yuritgan. Keyinchalik parlament shakllangandan so‘ng 1809 yildan Parlament huzuriga ko‘chgan.

MASHG’ULOTNING BORISHI:

(Dastlab, o’qituvchi tomonidan talabalardan mashg’ulot topshiriqlari (uygavazifa) so’raladi va ularning konspekt daftarlari tekshiriladi, mashg’ulot davomida esa talabalarning nazariy bilimlarini savollar (test, og’zaki, yozma),topshiriqlar yordamida tekshiriladi.
Berilgan nazariy ma’lumotlarni o’rganing. Mavzuga oid adabiyotlar bilan tanishing. So’ngra berilgan topshiriqlarni bajaring.

«Kaskad» texnikasi

Ushbutexnologiya g’oyalar tizimini ishlab chiqishga ko’mak beradi:

Asosiy maqsad: aniq va ijodiy fikrlash qobiliyatini faollashtirish.


BMT va UNISEF tushunchalari


Insert usulidan foydalanib ishlash qoidasi
1.Ma`ruza matnini o’qib, matnning chetiga quyidagi belgilarni qo’yib chiqing:
V-bilaman
+ – men uchun yangi ma`lumot
– – men bilgan ma`lumotni inkor qiladi
? – noaniq (aniqlashtirish talab qiladigan) qo’shimcha ma`lumot
2.Olingan natijalarni jadval shaklida rasmiylashtiring.

№	Mavzu savollari	V	–	+	?