Mavzu boʻyicha test va glossary
Taʼlimning yosh va pedagogik psixologiya fanida tutgan oʻrni!
1. Maxsus psixologiya fanlari:
A. g'ayritabiiy shaxslar psixikasining psixofiziologik xususiyatlari va rivojlanish qonuniyatlarini o'rganadi
B.ta'lim faoliyatida bolalarda ruhiy buzilishlarning namoyon bo'lish xususiyatlari
C.Anormal shaxslardagi buzilishlarning neyropsikologik mexanizmlari
D. erta yoshda bir yoki boshqa kasallik jarayonini boshdan kechirgan bolalar miyasining patologik sharoitlari
2. Bolaning normal rivojlanishini buzadigan jismoniy yoki ruhiy nuqson:
A.individual
B.norma nuqson
C. disontogenez
D. dementia
3. Maxsus pedagogikaning obyekti:
A. ta'lim ongli va maqsadli amalga oshiriladigan jarayon sifatida;
B.alohida ta'limga muhtoj shaxslar uchun maxsus ta'lim:
C.aqliy va jismoniy rivojlanishida og'ishlarga ega bo'lgan bolaning shaxsiyati.
4. Ontogenezning dastlabki bosqichlarida markaziy asab tizimining shikastlanishi natijasida yuzaga keladigan kognitiv faoliyatning murakkab shakllarining doimiy rivojlanmaganligi, u bilan hozirgi kasallik jarayoni kuzatilmaydi:
A.shizofreniya
B.epilepsiya
C.dementia
D.aqliy zaiflik
5. Bola psixikasining rivojlanish sur'atining sekinlashishi, bu umumiy bilim zahirasining etishmasligi, fikrlashning yetuk emasligi, o'yin qiziqishlarining ustunligi, intellektual faoliyatning tez to'yinishi.
A. aqliy zaiflik
B. dementia
C.shizofreniya
6. …. - pedagogikaning eshitish qobiliyati zaif bolalarni tarbiyalash, o'qitish va o'qitish bilan shug'ullanadigan bo'limi
. 7. Ko'rish funktsiyasi buzilgan shaxslarning aqliy rivojlanishining qonuniyatlari va xususiyatlarini o'rganadi:
Do'stlaringiz bilan baham: |
