1-modul. Kommunikativ kompetentlik 1-mavzu: Kommunikativ kompetentlik va uni rivojlantirish (1s nazariy) Reja

 
III. Maxsus adabiyotlar
1. Nishonova Z.T., Alimova G.K. Shaxslar psixologiyasi va psixodiagnostikasi T.: TDPU 2017.
2. G‘oziyev E.Ontogenez psixologiyasi. Nazariy – eksperimental tahlil T.: Noshir 2010.
3. Do‘stmuhamedova Sh.A., Nishonova Z.T. va boshqalar. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. 
T.: Fan va texnologiyalar, 2013.
4,Nemov R.S.Psixologiya . kniga 3.M. Vlados.2004.-631 s.
5. Ishmuhamedov R.J, Yuldashev M.A, “Ta’lim va tarbiyada innovatsion
pedagogik texnologiyalar”. T.: “Nihol”, 2013.
6. Paxrutdinov Sh. Global axborot jamiyati va mediata’lim. –T.: 2015.
7. Umarov B.M., Shoyimova Sh.S., Ro'ziyeva D.I. Pedagogika, Psixologiya,
Darslik. Toshkent. 2019 y.
8. Shoyimova Sh.S. Shaxs psixologiyasi, O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2017 y.
9. Novotorseva N.V. Korreksionnaya pedagogika i spesialnaya psixologiya. Slovar. – Moskva, 

---

Pedagogika, 1999.
11. Usanova O.N. Psixik rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalar. –Moskva, Pedagogika, 1995.
12. Raxmonova V.S. Defektologiya va logopediya asoslari. –Toshkent, O‘qituvchi, 1990.
IV. Elektron ta’lim resurslari
1. https://onlinedu.uz/
2. https://avloniy.uz/uz
3. https://ru.wikipedia.org
4. https://www.oecd.org/
5. http://www.gov.uz
6. https://www.uzedu.uz/
7. https://www.bimm.uz/ru
8. http://ziyonet.uz/ru 
9. http:// surdopedagogika.com ./ 
 
NAZORAT TOPSHIRIQLARI
1. Pedagogik muloqot madaniyati o'qituvchi kasbiy faoliyatida qanday ahamiyat kasb etadi? 
2. O‘qituvchining muloqot madaniyatini shakllantirish metodikasi qanday bosqichlardan 
iborat? 
3. O‘qituvchi pedagogik muloqot madaniyatiga erishish uchun qanday vaziyatlarni e’tiborga 
olish darkor? 
4. O‘quvchilar diqqatini o‘ziga jalb qilish deganda nimani anglash lozim? 
5. O‘qituvchining pedagogik muloqot madaniyatiga xos xususiyatlariga ta’rif bering? 
6. O‘qituvchining pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirish yo‘nalishlari? 
7. O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi ziddiyatlarni keltirib chiqaruvchi holatlar? 
8. O‘qituvchining muloqotga kirishishi deganda nimani tushunasiz? 
9. Yosh o‘qituvchilarning pedagogik muloqot madaniyatiga xos xususiyatlar? 
10. Pedagogikada muloqot qanday xususiyatlarni o‘zida namoyon etadi?