1. Oiladagi psixologik iqlim. Uydagi atmosfera
Download 29.95 Kb.
|
bazarbayeva Umida boshlang`ich talimda tarbiya referat
Urganch Innavatsion universiteti Boshlang`ich ta`lim 22/01 1-kurs talabasi Bazarbayeva Umidaning ,,Boshlabg’ich ta’limda tarbiya” fanidan tayyorlagan MUSTAQIL ISHI Oilalardagi psixologik muhitning bola tarbiyasiga bo‘lgan ta’siri. Reja: 1.Oiladagi psixologik iqlim. 2.Uydagi atmosfera. 3.Psixologik iqlim Oiladagi psixologik iqlim va uning munosabatlarga ta'siri. Ba'zi oilalarda odamlar dinamik rivojlanadi, boshqalarida esa doimo muammolarga duch kelishadi. Atmosfera uchun faqat ayol mas'ul ekanligi odamlar orasida umumiy qabul qilingan. Mojarolarning asosiy sabablari uning ichida yashiringan va u "oilaviy o'choq" ni qanday yaratishni bilmaydi. Psixologlarning qarashlari odatiy, kundalik hukmlardan qanchalik uzoq. Bu atama nimani anglatadi? Keling, ta'rifdan boshlaylik. Oiladagi psixologik iqlim - bu ikkala sherikning ham, ularning farzandlarining ham muloqot qilish uslubi, bir-biri bilan o'zaro munosabati va asosiy jihatlaridan qoniqish darajasi. Agar turmush o'rtoqlardan biri moddiy farovonlikdan, turmush darajasidan yoki hatto birga vaqt o'tkazish usulidan qoniqmasa, bularning barchasi ularning integratsiyasiga va umuman psixologik iqlimga ta'sir qiladi. Bolalar va kattalarning rivojlanishi iqlimga ham bog'liq. Hatto bitta odamning noroziligi umumiy salbiy fonni keltirib chiqarishi mumkin. Bu ikkala sherikning, shuningdek, ularning farzandlarining sa'y-harakatlariga, nikoh qancha davom etishiga, qanday bo'lishiga bog'liq. Oila a'zolarining his-tuyg'ulari, ular qanday rivojlanishi va boshqalar. Tasniflash Psixologik iqlim odatda qulay va noqulay bo'linadi. Agar oila a'zolarini bir-biriga yaqin deb atash mumkin bo'lsa, ular bir-birlariga maslahat va ishlar bilan yordam berishga, qiyin vaziyatlarda qo'llab-quvvatlashga harakat qilishadi va nafaqat bunday muhit qulay deb hisoblanadi. Onam, dadam va bolalar o'zlarini himoyalangan his qilishadi, ular boshqa "uy aholisi" bilan birga o'sganliklaridan faxrlanadilar. Ularning har biri qolganlari uchun sinovdan o'tadi: u yordam berishga, bajarishga harakat qiladi. Bunday oilada sevgi hukmronlik qiladi va. Har bir inson o'z muammolarini bajonidil baham ko'radi va ularni hal qilishga harakat qiladi: baqiriq va tajovuzsiz, chunki ular ishonadi va noqulaylik his qilmaydi. Bu ertakdan uzoq. Ba'zi odamlar haqiqatan ham shunday yashaydilar. Ular ishonadilar va ular asossiz ravishda "tang'ilmaydilar" deb bilishadi, lekin har qanday holatda ham ular tushunishadi va chiqish yo'lini topishga harakat qilishadi. Qulay iqlimning eng muhim ko'rsatkichlaridan biri bu suhbatlashish, biror narsa qilish va bir-birini rag'batlantirish, qo'llab-quvvatlash, shuningdek, o'z-o'zini hurmat qilishni yaxshilash istagi. Bunday muhitning asosi er-xotinning birgalikdagi hayotidan qoniqishi, izlanish istagi va yon berish qobiliyati, shuningdek, o'zaro tushunish, boshqasining ehtiyojlarini hurmat qilish, to'liq ishonchdir. Bunday muhitda nafaqat kattalar, balki bolalar ham o'zlarining ahamiyatini his qila boshlaydilar, tashqi dunyo bilan to'qnashuvlar o'z ahamiyatini yo'qotadi, har kim o'z g'oyalari va rejalarini amalga oshirishga intiladi. Bunday oilalarda, hatto kimdir hissiy noqulayliklarni boshdan kechirsa ham, boshqalar, yordam va charchoq paydo bo'lishining oldini oladi va hayotni ijobiy his-tuyg'ular bilan to'ldiradi. Bular psixologik nuqtai nazardan oilaning asosiy funktsiyalari. Agar bularning barchasi bo'lmasa va odamlar noqulaylikni boshdan kechirishni boshlasa, oilaning mavjudligi muammoli bo'ladi. Bolalar va kattalarda o'z-o'zidan, umuman hayotdan norozilik, charchoq va bir xil stress kuchayib bormoqda. Bunday iqlim noqulay hisoblanadi. Qiyinchilik darajasiga ko'ra oilalar ikki xil bo'ladi. Konflikt salbiy his-tuyg'ular hukmron bo'lganlarni o'z ichiga oladi. Ta'sir uzoq vaqt davom etadi, har bir inson hayotida doimo mavjud va, qoida tariqasida, tashvishlantiradi. Sababi ma'lum bir muammoda emas, odamlar janjallashishadi va har safar buning uchun yangi sabab topadilar. Muammoli oilalarda bitta aniq va ob'ektiv vaziyat mavjud. Masalan, uysizlik, jiddiy kasallik va boshqalar. Ular umumiylikni saqlashga harakat qilmoqdalar, ular qiyinchiliklarni engishda yordamga muhtoj. Uydagi atmosferani qanday yaxshilash mumkin Barkamol munosabatlarni yaratish unchalik oson emas, ayniqsa bu maqsadni faqat bir kishi o'z oldiga qo'yishni boshlasa. Va shunga qaramay, umidsizlikka tushmang, u ko'p narsaga qodir. Biroz vaqt o'tgach, boshqalar unga qo'shilishadi. Sizga bitta kichik maqolada hamma narsani aytib berish men uchun qiyin bo'lar edi, shuning uchun men sizga kitoblarni tavsiya qilaman. Bunday holda, qo'llanma to'liq va to'liq bo'ladi. Fragmentar bilim hali ham unchalik foydali emas. Mavzu bo'yicha eng yaxshi kitoblardan biri Stiven Kovi tomonidan juda samarali oilalarning 7 odati. Ko'plab bestsellerlarning muallifi oilaviy baxtga erishish uchun qanday xarakter xususiyatlarini rivojlantirish kerakligi haqida gapiradi. Mahalliy psixologning yana bir qiziqarli ishi Artem Tolokonin "Muvaffaqiyatli oilalar sirlari". Bu kitobni o‘quvchilarimga birinchi marta tavsiya qilayotganim yo‘q. Uning o‘ziga xos jihati uning bizning voqeliklarimiz asosida yozilganligidadir. Rossiya jamiyati hamma narsada chet el jamiyatiga o'xshamaydi, uning o'ziga xos xususiyatlari bor va, albatta, mamlakatimizda rivojlanish va hayot o'ziga xos tarzda sodir bo'ladi. Siz boshqa mahalliy psixologning kitobida ko'plab foydali amaliyotlarni topishingiz mumkin Irina Gavrilova-Dempsey "Xiyonat va xiyonatsiz baxtli munosabatlar uchun 15 ta retsept". Erkakning sevgisi qaerdan keladi, e'tiqodlar sheriklarning munosabatlariga qanday ta'sir qiladi, agar siz kirsangiz nima qilish kerak va boshqa ko'plab savollarga javoblar. OK, endi hammasi tugadi. Men shunchaki xayrlashib, yangi nashrlarning chiqishini kuzatish uchun axborot byulleteniga obuna bo'lishingiz mumkinligini eslatib o'tishim kerak. Yana ko'rishguncha. Dinara Denisova Oiladagi psixologik iqlim Hamma narsa bilan boshlanadi oilalar. Bolaning shakllanishi, uning rivojlanishi, shaxsning shakllanishi, siz bilganingizdek, ko'p jihatdan nafaqat moliyaviy ahvolga, balki axloqiy holatga ham bog'liq - bu oilaning psixologik muhiti u qaerda yashaydi. Bir oila- jamiyatning birlamchi hujayrasi, uning eng muhim ijtimoiy institutlaridan biri. Bunda bola hayotga tayyorlanadi, birinchi va eng chuqur ijtimoiy ideallarga ega bo'ladi, bu erda insonning xarakteri, uning odatlari, dunyoqarashi qo'yiladi, uning fuqaroligining poydevori qo'yiladi. Bir oila bolalarga an'anaviy ravishda ijtimoiy, madaniy va axloqiy qadriyatlar va tajribalarni o'tkazadi, ularni mehnatsevarlik va ma'naviyatga tarbiyalaydi. Bu yerda otalik va onalik, oilaviy munosabatlar va an’analar kabi tushunchalar o‘rganiladi. Bizning hayotimiz har doim ham barqaror va xotirjam emas, ba'zida umidsizlik va qiyinchiliklar uni bosib oladi. Agar insonni unga yaqin va aziz odamlar qo'llab-quvvatlasa, har qanday sinovlar osonroq bo'ladi. Oiladagi psixologik iqlim oila ichidagi munosabatlarning barqarorligini belgilaydi, bolalar va kattalar rivojlanishiga hal qiluvchi ta'sir ko'rsatadi. Bu bir marta va umuman berilgan narsa emas. U har birining a'zolari tomonidan yaratilgan oilalar va bu qulay yoki noqulay bo'ladimi, va nikoh qancha davom etishi ularning harakatlariga bog'liq. Shunday qilib, xayrli psixologik iqlim quyidagi belgilar: 1. birdamlik, 2. uning har bir a'zosining shaxsini har tomonlama rivojlantirish imkoniyati; 3. a'zolarning yuksak xayrixoh talablari oilalar bir-biriga, 4. xavfsizlik va hissiy qoniqish hissi, o'zinikidan faxrlanish oila, 5. javobgarlik. DA qulay psixologik iqlimga ega oila uning har bir a'zosi qolganlarga mehr, hurmat va ishonch bilan qaraydi, ota-onalarga - shuningdek hurmat bilan, zaiflarga - har qanday daqiqada yordam berishga tayyor. qulaylikning muhim ko'rsatkichlari oiladagi psixologik iqlim a'zolarining bo'sh vaqtlarini uy davrasida o'tkazish, hamma uchun qiziqarli mavzularda suhbatlashish, uy vazifalarini birgalikda bajarish, har kimning qadr-qimmati va xayrli ishlarini ta'kidlash istagi. Bunday iqlim uyg'unlikka yordam beradi, yuzaga keladigan nizolarning og'irligini kamaytiradi, stressni engillashtiradi, o'z ijtimoiy ahamiyatini baholashni va har bir a'zoning shaxsiy salohiyatini ro'yobga chiqarishni oshiradi. oilalar. Xayrlilikning dastlabki asosi oilaviy iqlim nikoh munosabatlaridir. Birgalikda yashash turmush o'rtoqlardan murosaga tayyor bo'lishni, sherikning ehtiyojlarini hisobga olishni, bir-biriga taslim bo'lishni, o'zlarida o'zaro hurmat, ishonch, o'zaro tushunish kabi fazilatlarni rivojlantirishni talab qiladi. Qachon a'zolar oilalar tashvish, hissiy noqulaylik, begonalashishni boshdan kechiradi, bu holda ular noqulaylik haqida gapirishadi. oiladagi psixologik iqlim. Bularning barchasi amalga oshirishga to'sqinlik qiladi oila uning asosiy vazifalaridan biri - psixoterapevtik, stress va charchoqni engillashtiradi, shuningdek, depressiyaga, janjallarga olib keladi, ruhiy zo'riqish, ijobiy his-tuyg'ularning etishmasligi. Agar a'zolar oilalar bunday vaziyatni yaxshi tomonga o'zgartirishga intilmang, keyin mavjudlik oilalar muammoli holga keladi. Nima uchun munosabatlar haqida gapirish muhim? oila: Birinchidan, bolaning rivojlanishi hayotning birinchi kunlaridanoq boshlanadi oila allaqachon o'rnatilgan yoki o'rnatilgan joyda psixologik iqlim. Ikkinchidan, har biri oila o'z soni va tarkibiga ega bo'lib, bu ta'lim ta'sirining ko'p qirraliligi, doimiyligi va davomiyligiga yordam beradi. Avlodlar o'rtasidagi bog'liqlik oilaviy an'analarni yaratish va rivojlantirishni, xalq madaniyatining kelib chiqishiga murojaat qilishni ta'minlaydi. Aynan shunday aloqalar mavjud bo'lganda bolaning ijtimoiy va axloqiy rivojlanishi sodir bo'ladi. Uchinchidan, ichida oila bolalarni turli xil oila ichidagi munosabatlar va faoliyatga jalb qilish uchun sharoitlar yaratiladi va bola o'zi haqida ma'lumot oladi - O'z-o'zini kontseptsiyasi - bu erda u o'zi haqida birinchi qarorni qabul qiladi va uning ijtimoiy tabiati qayerda rivojlana boshlaydi. To'rtinchidan, ota-onalarning o'zaro munosabati, ota-onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar, xatti-harakatlar, xatti-harakatlar maktabgacha yoshdagi bolalarning qoidalarni bilishiga, boshqa odamlar bilan muloqot qilish uslubiga ta'sir qiladi, keyin esa o'z xatti-harakatlariga o'tadi va kelajakda prognoz qilinadi. oila. D. S. Makarenko, "Sizning xatti-harakatlaringiz eng hal qiluvchi narsadir. deb yozgan edi. - Farzandni faqat u bilan gaplashganda yoki o'rgatganingizda yoki unga buyruq berganingizda tarbiya qilaman deb o'ylamang. Siz uni hayotingizning har bir daqiqasida, hatto uyda bo'lmaganingizda ham tarbiyalaysiz. Siz qanday kiyinasiz, boshqa odamlar bilan va boshqa odamlar haqida qanday gaplashasiz, qanday xursand bo'lasiz yoki qayg'urasiz, do'stlar va dushmanlar bilan qanday muloqot qilasiz, qanday kulasiz, gazeta o'qiysiz - bularning barchasi bola uchun katta ahamiyatga ega. Bola ohangdagi eng kichik o'zgarishlarni ko'radi yoki his qiladi, sizning fikringizning barcha burilishlari unga ko'rinmas yo'llar bilan etib boradi, siz ularni sezmaysiz. Va agar siz uyda qo'pol yoki maqtanchoq bo'lsangiz yoki mast bo'lsangiz va bundan ham yomoni, agar siz onani haqorat qilsangiz, siz allaqachon bolalaringizga katta zarar yetkazasiz, siz ularni allaqachon yomon tarbiyalaysiz va sizning noloyiq xatti-harakatlaringiz eng achinarli bo'ladi. oqibatlari. Birinchi navbatda o'ziga yuqori talablar qo'yadigan odamgina boshqalarga qo'ygan talablari to'g'ri va adolatli qabul qilinishiga umid qilishi mumkin. Avval siz xatti-harakatingizni o'zgartirishingiz kerak, keyin esa buni boshqasidan talab qilishingiz kerak. Bolalar ularni o'rab turgan narsadan o'rganadilar. Agar bola tez-tez tanqid qilinsa, u qoralashni o'rganadi; Agar bolaga tez-tez dushmanlik ko'rsatilsa, u jang qilishni o'rganadi; Agar bola tez-tez masxara qilinsa, u qo'rqoq bo'lishni o'rganadi; Agar bola tez-tez sharmanda bo'lsa, u o'zini aybdor his qilishni o'rganadi; Agar bola ko'pincha o'zboshimchalik bilan bo'lsa, u bag'rikeng bo'lishni o'rganadi; Agar bola tez-tez rag'batlantirilsa, u o'ziga ishonchni o'rganadi; Agar bola tez-tez maqtovga sazovor bo'lsa, u baholashni o'rganadi; Agar bola odatda halol bo'lsa, u adolatni o'rganadi; Agar bola xavfsizlik hissi bilan yashasa, u ishonishni o'rganadi; Agar bola do'stlik muhitida yashasa va kerakli his qilsa, u bu dunyoda sevgi topishni o'rganadi. Ushbu ta'limotni juda keng va ko'p qirrali qiladigan narsa ko'plab omillarga, ishtirokchilarning o'zaro munosabatlariga va ularning individual xususiyatlariga bog'liq. Shuningdek, psixologiyada oila tushunchasi ko'pincha kichik guruh yoki o'zini o'zi tashkil etuvchi tizim sifatida ishlaydi, ularning shakllanishi va rivojlanishida psixologik iqlim alohida rol o'ynaydi. Oilaviy munosabatlarda o'z rolini o'ynaydigan barcha ishtirokchilarning asosiy vazifasi oiladagi psixologik iqlimni qanday bashorat qilishni va uning ta'sirini nazorat qilishni aniqlashdir. Psixologik iqlim qanday? Boshlash uchun, keling, oiladagi psixologik iqlim nima ekanligini va nima uchun bu juda muhimligini ko'rib chiqaylik. Psixologik iqlim tushunchasining aniq ilmiy ta'rifi mavjud emas. Adabiyotda ushbu hodisani tavsiflashda ko'pincha "psixologik atmosfera", "hissiy iqlim" va boshqalar kabi sinonimlar qo'llaniladi. Shunday qilib, biz bu o'ziga xos xususiyat bo'lib, barcha oila a'zolarining, ayniqsa, turmush o'rtoqlarning hayotning umumiy jihatlaridan qoniqishini aks ettiradi, degan xulosaga kelishimiz mumkin. Oddiy qilib aytganda, bu oilaning baxti va farovonligi darajasining o'ziga xos ko'rsatkichidir. Bu darajani aniqlash va uni maqbul darajada ushlab turish turmush o'rtoqlarning ham, ularning farzandlarining ham har tomonlama rivojlanishi uchun zarurdir. Psixologik iqlim barqaror tushuncha emasligi va uni o'zgartirish mumkin emasligi sababli, umumiy hissiy holatni bashorat qilish tizimi belgilanadi va uni tizimli saqlash uchun muayyan harakatlar belgilanadi. Qulay psixologik iqlim taranglikni bartaraf etishga, ziddiyatli vaziyatlarning og'irligini tartibga solishga, uyg'unlikni yaratishga va o'z ijtimoiy ahamiyatini tuyg'usini rivojlantirishga yordam beradi. Bundan tashqari, bu omillarning barchasi nafaqat umumiy birlik sifatida oilaga, balki uning har bir a'zosiga alohida ta'sir qiladi. Nikohga kirishda yosh turmush o'rtoqlar ma'lum bir psixologik munosabatda bo'lishlari, murosaga va yon berishga tayyor bo'lishlari, bir-biriga nisbatan ishonch, hurmat va o'zaro tushunishni rivojlantirishlari kerak. Faqat bu holatda, jamiyatning yangi birligining yaxshi psixo-emotsional holati haqida gapirish mumkin. Psixologik muhitni yaratish. Yuqorida aytib o'tilganidek, oilaning psixologik iqlimi doimiy tushuncha emas, barqaror poydevorga ega emas va doimiy mehnatni talab qiladi. Barcha oila a'zolari hissiy holatni yaratishda ishtirok etishlari kerak, faqat bu holda to'liq muvaffaqiyatli natijaga erishish mumkin. Nikohning davomiyligi, uning samaradorligi va farovonligi bevosita turmush o'rtoqlarning sa'y-harakatlari va xohish-istaklari darajasiga bog'liq bo'ladi. O'tgan ming yillik bilan solishtirganda, zamonaviy yangi turmush qurganlar nikoh institutining o'rnatilgan asoslaridan ko'ra o'zlarining hissiy omillariga ko'proq duchor bo'lishadi, bu ham oilaviy munosabatlarning barqarorligiga va oiladagi hissiy muhitga ta'sir qiladi. Shu sababli, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, oiladagi optimal psixologik iqlim uchun javobgar bo'lgan birinchi omil hissiy aloqa bo'ladi. Shuningdek, oilada ijobiy yoki salbiy psixologik muhitni yaratishga barcha oila a'zolarining umumiy kayfiyati, ularning umumiy kayfiyati, hissiy tajribalar yoki bezovtaliklarning mavjudligi, ishning mavjudligi yoki yo'qligi, moddiy boylik, oilaga bo'lgan munosabat ta'sir qiladi. lavozim yoki bajarilgan ish, shuningdek, turmush o'rtoqlar o'rtasidagi, keyin esa, ota-onalar va bolalar o'rtasidagi qurilish munosabatlari tartibi. Faqat bu omillarning barchasini baholagandan so'ng, biz oiladagi iqlimning barqarorligi yoki beqarorligi haqida gapirishimiz va kelajak uchun psixologik iqlimni bashorat qilishimiz mumkin. Psixologik iqlimni bashorat qilish. Oiladagi psixologik iqlimni bashorat qilish jarayoni oilaviy muloqot darajasini va umumiy kayfiyatni hisobga olgan holda, oilaning umumiy hissiy holatini odatiy tahlil qilishdan boshqa narsa emas. Shunday qilib, oiladagi psixologik iqlimni qanday bashorat qilish mumkinligini aniqlash, ma'lum xulosalar chiqarish bilan oddiy kuzatishga to'g'ri keladi. Shunday qilib, natijani olgandan so'ng, oiladagi hissiy muhitni qulay va noqulay deb taxmin qilish mumkin. Qulay psixologik iqlimni bashorat qilish uchun bunday belgilarning mavjudligi kerak: xavfsizlik hissi, yaxshi niyat, o'rtacha talabchanlik, har tomonlama rivojlanish imkoniyati, birdamlik, hissiy qoniqish, mas'uliyat, oilada g'urur. Shunday qilib, natijada biz ishonchli kuchli oilaga ega bo'lamiz, unda sevgi va hurmat muhiti hukm suradi, yordam berishga tayyor, birga vaqt o'tkazish va muloqot qilish istagi mavjud. Ammo boshqa natija ham mumkin, agar oila uchun psixologik iqlim darajasining noqulay darajaga tushishi taxmin qilinsa. Oilaning bunday holatining asosiy belgilari: tashvish, begonalashish, noqulaylik, hissiy stress, qo'rquv, stress, muloqotning etishmasligi va boshqalar. Bunday holda, oilada uzoq muddatli barqaror salbiy vaziyat bilan, kelajakda ijobiy his-tuyg'ularning etishmasligi, janjallarning rivojlanishi, ruhiy tushkunlik, doimiy psixologik zo'riqish va salbiy ta'sir ko'rsatadigan noqulay iqlim bashorat qilinadi. oila salomatligining umumiy holati, nafaqat ma'naviy, balki jismoniy. Oilaning psixologik sog'lig'ining buzilishi bilan uning har bir a'zosiga salbiy ta'sir ko'rsatadi. Psixologik iqlimni o'zgartirish faqat barcha oila a'zolari maqsadga erishishga, ya'ni umumiy hissiy holatni tartibga solishga intilishlari mumkin. Oila a'zolari tashvish, hissiy noqulaylik, begonalashishni boshdan kechirganda, bu holda ular oiladagi noqulay psixologik iqlim haqida gapirishadi. Bularning barchasi oilaning asosiy funktsiyalaridan birini - psixoterapevtik, stress va charchoqni yo'qotishga to'sqinlik qiladi, shuningdek, depressiya, janjal, ruhiy zo'riqish va ijobiy his-tuyg'ularning etishmasligiga olib keladi. Agar oila a'zolari bu vaziyatni yaxshi tomonga o'zgartirishga intilmasa, oilaning mavjudligi muammoli bo'ladi. Ko'pincha, afsuski, birdamlik va do'stona munosabat bo'lmagan oilalar mavjud. Bularning barchasi turmush o'rtoqlar va bolalar o'rtasida to'liq muloqotning yo'qligi bilan boshlanadi. Kommunikativ soha oilaning rivojlanishi va birligi uchun katta ahamiyatga ega. Salbiy psixologik iqlim ijtimoiy nosog'lom oilada, ya'ni to'liq bo'lmagan oilada yoki giyohvandlar, ichkilikbozlar, ruhiy kasallar mavjud bo'lgan oilalarda shakllanmaydi. Shunday bo‘ladiki, oila moddiy jihatdan ta’minlangan, a’zolarning har biri o‘qiydi yoki ishlayapti, farzandlari kamol topmoqda, ota-onalar sog‘lom yashayaptilar, lekin muloqot va tushunish yo‘q. Keyin begonalashuvga nima sabab bo'lganiga e'tibor berishingiz kerak. Ehtimol, bu nikohdagi erkak va ayolning nomuvofiqligi, bolalarning istalmaganligi, kelajak uchun umumiy maqsadlar va rejalarning yo'qligi. Agar ota-onalar ular bilan sovg'alar va pullar bilan muloqot qilish zaruratini to'lasa, bunday oilalardagi bolalar alohida yoki aksincha, juda buzilgan bo'lib o'sadi. Har bir oilani o'ziga xos xususiyatga ega bo'lgan yaxlit narsa deb hisoblash mumkin. Oilada o'smir shaxsining rivojlanishi ota-onalar o'rtasida qanday turdagi munosabatlar o'rnatilganligiga bog'liq. Oiladagi munosabatlarning har bir turi ma'lum bir tarbiya turi uchun zaruriy shartdir. Bu erda biz ta'lim maqsadlari va ta'lim usullarini tushunish, bolaga nisbatan nimaga yo'l qo'yish mumkin va mumkin emasligini ko'rib chiqishni nazarda tutamiz. Oiladagi noqulay iqlim uchun oiladagi tarbiyaning 3 ta taktikasini va ularga mos keladigan oilaviy munosabatlarning 3 turini ajratib ko'rsatish mumkin, ular yuzaga kelishining sharti va natijasidir: buyruq berish, vasiylik, "aralashmaslik". Oiladagi diktatura ota-onalar tomonidan bolalarning tashabbusi va o'zini o'zi qadrlashini muntazam ravishda bostirishda namoyon bo'ladi. Bunday oilada o'z fikrini shubhasiz va har doim to'g'ri deb hisoblaydigan odamlar bor. Ko'pincha bu ota-onalardan biri yoki ikkalasi ham bo'lib, ular zaifroq oila a'zosi, ya'ni bolaning irodasini bostiradi. Albatta, ota-onalar o'z farzandiga ta'lim maqsadlari, axloqiy me'yorlar, pedagogik va axloqiy jihatdan asosli qarorlar qabul qilish zarur bo'lgan aniq vaziyatlardan kelib chiqqan holda talablar qo'yishlari mumkin va kerak. Biroq, buyruq va zo'ravonlikni har qanday ta'sirdan afzal ko'radiganlar, bosim, majburlash va tahdidlarga ikkiyuzlamachilik, yolg'onchilik, qo'pollik portlashlari va ba'zan ochiq nafrat bilan javob beradigan bolaning qarshiligiga duch kelishadi. Ammo qarshilik buzilgan bo'lsa ham, u bilan birga ko'plab shaxsiy xususiyatlarning buzilishi mavjud: mustaqillik, o'zini o'zi qadrlash, tashabbuskorlik, o'ziga va o'z imkoniyatlariga ishonish - bularning barchasi shaxsning muvaffaqiyatsiz shakllanishining kafolati. O'sib ulg'aygan bola boshqa har qanday avtoritar tizimning ta'siriga tushib qolishi mumkin: mazhab, jinoiy kompaniya, unda u xuddi itoatkor va boshqariladigan bo'ladi. Voyaga etganida, u o'zi juda avtoritar xarakterga ega yoki u boshqa birovning irodasini bajaruvchiga aylanadi: passiv, qaram va tushkunlik. Oilada vasiylik - ota-onalar bolaning barcha ehtiyojlarini qondiradigan, uni har qanday tashvish, harakat va qiyinchiliklardan himoya qiladigan, ularni o'z zimmasiga oladigan munosabatlar tizimi. Shaxsning faol shakllanishi masalasi fonga o'tadi. Ota-onalar, aslida, o'smirni o'z uyi ostonasidan tashqarida haqiqatga jiddiy tayyorlash jarayoniga to'sqinlik qiladi. Bola uchun bunday haddan tashqari tashvish, uning butun hayotini haddan tashqari nazorat qilish, yaqin hissiy aloqaga asoslangan holda, giperproteksiya deb ataladi. Bu passivlikka, mustaqillikning yo'qligiga, muloqotda qiyinchiliklarga olib keladi. Bolada dunyoga infantil-iste'molchi munosabati rivojlanadi, u har qanday talab va cheklovlarga og'riqli munosabatda bo'ladi. Aqliy va jismoniy rivojlanishning pasayishi natijasida ko'nikmalarning rivojlanishida kechikish mavjud. Bundan tashqari, qarama-qarshi tushuncha mavjud - gipo-vasiylik, bu ota-ona munosabatining befarq munosabati bilan to'liq nazorat etishmasligining kombinatsiyasini anglatadi. O'smirlar xohlagan narsani qilishlari mumkin. Natijada ular hech kimni hurmat qilishga qodir bo'lmagan, o'zlarini hurmat qilishga loyiq bo'lmagan, lekin baribir barcha injiqliklarining bajarilishini talab qiladigan xudbin, beadab odamlarga aylanadi. Oilada kattalarning bolalardan mustaqil yashash imkoniyati va hatto maqsadga muvofiqligini tan olishga asoslangan shaxslararo munosabatlar tizimi "aralashmaslik" taktikasi bilan yaratilishi mumkin. Bu ikki dunyo: kattalar va bolalar birga yashashi mumkinligini taxmin qiladi va na biri, na boshqasi shu tarzda belgilangan chiziqni kesib o'tmasligi kerak. Ko'pincha, bunday turdagi munosabatlar ota-onalarning tarbiyachi sifatidagi passivligi, ba'zan esa ularning hissiy sovuqligi, befarqligi, ota-ona bo'lishni o'rganishga qodir emasligi va istamasligiga asoslanadi. Bunday shaxslararo munosabatlar tizimi ota-onalar ichadigan yoki axloqsiz turmush tarzini olib boradigan disfunktsiyali oilalarda ham, daromadi yuqori bo'lgan, ota-onalar o'z ishlari bilan band bo'lgan oilada ham sodir bo'ladi. Oilaviy munosabatlardagi og'ishlar o'smir shaxsining rivojlanishiga, uning xarakteriga, o'zini o'zi qadrlashiga va shaxsning boshqa psixologik fazilatlariga salbiy ta'sir qiladi; bu bolalarda turli muammolar bo'lishi mumkin: tashvish, maktabda ishlashning yomonlashishi, muloqotdagi qiyinchiliklar va boshqalar. Ota-onalar bolaning shaxsiyatining turli va xilma-xil ko'rinishlariga hamdard bo'lishlari, ular o'z farzandlarini o'zlari kabi idrok etish va sevish qobiliyatiga ega bo'lishlari kerak. Bu bolalarga bir-biriga nisbatan maqbul raqobatdosh bo'lmagan pozitsiyalarni topish imkoniyatini beradi, ota-onalar va bolalar o'rtasidagi hissiy aloqani saqlaydi. O'smirni tarbiyalashda qattiq cheklovlar orqali to'g'ridan-to'g'ri manipulyatsiya emas, balki bolaning o'z-o'zini rivojlantirish kuchiga, uning mustaqilligini rivojlantirishga ishonish samaraliroqdir. 1-bob uchun xulosa: Zamonaviy ilm-fanda oilaviy ta'lim kuch va samaradorlik nuqtai nazaridan bolalar bog'chasi yoki maktabdagi har qanday, hatto malakali ta'lim bilan taqqoslanmasligini ko'rsatadigan ko'plab ma'lumotlarga ega. Uydagi ta'limning o'ziga xosligi, birinchi navbatda, yaqin kattalarning biologik va psixologik bog'liqligi tufayli bolaning hayotidagi ustuvorligi, alohida ahamiyati bilan izohlanadi. Sog'lom mikroiqlimni ta'minlaydigan axloqiy ma'naviy oila ichidagi munosabatlarni yaratish insonning muvaffaqiyatli rivojlanishi uchun asosdir. Oila ichidagi munosabatlar barqarorligining ta'rifi bolaning shaxsiyatini rivojlantirish va shakllantirishga hal qiluvchi ta'sir ko'rsatadigan oiladagi psixologik iqlimdir. Bolaning oiladagi mavqei uning yoshiga qarab o'zgaradi. U qanchalik yosh bo'lsa, oilada qanchalik markaziy o'rin egallasa, ota-onasiga qaramligi shunchalik kuchli bo'ladi. Yoshi ulg'aygach, uning qaramligi pasayadi, aksincha, uning avtonomligi kuchayadi, uning huquqlari boshqa oila a'zolari bilan sezilarli darajada tenglashadi.O'smirlarning psixologik rivojlanishi, aslida, butun bu davr inqiroz bilan birga bo'lishi bilan tavsiflanadi. . Uning zaruriy sharti - bu yoshga qadar shakllangan shaxsning eski tuzilishini, ichki dunyosini, bolaning tajribalar tizimini yo'q qilishdir. Oilaviy munosabatlardagi og‘ishlar uning fe’l-atvori, o‘zini o‘zi qadrlashi va shaxsning boshqa psixologik fazilatlariga salbiy ta’sir ko‘rsatadi.Munosabatlarning yetakchi turi hamkorlik bo‘lgan, ota-onalar o‘smirlar bilan teng huquqli muloqotda bo‘ladigan, hamma o‘z savoli yoki iltimosini berishi mumkin bo‘lgan oila. yordam oladi, o'ziga xos sifatga ega bo'ladi, yuqori darajadagi rivojlanish guruhiga - jamoaga aylanadi. Tarbiya turlari buyurilgan, vasiylik yoki “aralashuvsiz” bo'lgan oilalarda o'smirlar turli muammolarga duch kelishi mumkin: tashvish, maktabdagi ishlarning yomonlashishi, muloqotda qiyinchiliklar va boshqalar.Ota-onalar bolaning turli va xilma-xil ko'rinishlariga hamdard bo'lishlari kerak. bolaning shaxsiyati, o'z farzandlarini kimligi uchun qabul qilish va sevish qobiliyatiga ega bo'lishi kerak. TA'LIM Oila - bu turmush o'rtoqlar, ota-onalar, bolalar va boshqa qarindoshlar o'rtasidagi munosabatlarning murakkab tizimi. Birgalikda bu munosabatlar oilaning mikroiqlimini tashkil etadi, bu uning barcha a'zolarining hissiy farovonligiga bevosita ta'sir qiladi, bu prizma orqali dunyoning qolgan qismi va undagi o'rni idrok etiladi. Kattalarning bolaga qanday munosabatda bo'lishiga, yaqin odamlar tomonidan qanday his-tuyg'ular va munosabatlar namoyon bo'lishiga qarab, chaqaloq dunyoni jozibali yoki jirkanch, xayrixoh yoki tahdidli deb biladi. Natijada, u dunyoga ishonch yoki ishonchsizlikni rivojlantiradi (E.Erikson). Oilaning psixologik iqlimini psixologik munosabat, kayfiyat, ota-onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar yig'indisi sifatida aniqlash mumkin.Oilaning psixologik iqlimi holatining ko'rsatkichlari sifatida quyidagilar ajralib turadi: hissiy qulaylik darajasi, tashvish darajasi, o'zaro tushunish, hurmat, qo'llab-quvvatlash, yordam, hamdardlik va o'zaro ta'sir darajasi; dam olish joyi (oilada yoki undan tashqarida), oilaning yaqin atrof-muhit bilan munosabatlarida ochiqligi. D.V. Vinnikot psixologik iqlimning ikki toifasini aniqlaydi: qulay va noqulay. Oiladagi qulay psixologik iqlim oila ichidagi munosabatlarning quyidagi xususiyatlari bilan belgilanadi: o'zaro tushunish va barqarorlik, birdamlik, ijobiy hissiy holat, axloqiy oilaviy qadriyatlar. Oilaning psixologik iqlimiga er-xotinlar va bolalar o'rtasidagi muloqot madaniyati, oilaning birgalikdagi oilaviy o'ziga xizmat ko'rsatishi va oilaviy submadaniyatni yaratish muhim ta'sir ko'rsatadi. Hissiy munosabatlarni barqarorlashtirish uning a'zolarining tengligi, nikoh va umuman oilaviy hayot tomonidan qondiriladigan individual ehtiyojlarga bog'liq. Uydagi qulay muhit do'stlar, sinfdoshlar bilan munosabatlarga ijobiy ta'sir qiladi va bolada kollektivizm tuyg'usini shakllantiradi.Oiladagi noqulay psixologik iqlim oilaviy munosabatlarning bir yoki bir nechta sohalarida surunkali qiyinchiliklar va nizolar mavjud bo'lganda aniqlanadi; oila a'zolari doimiy tashvish, hissiy bezovtalikni boshdan kechirishadi; munosabatlarda begonalashuv hukm suradi. Shu bilan birga, bolalar muloqotning boshqa sohalarida - maktabda, norasmiy birlashmalarda va keyinchalik mehnat jamoalarida nizolar bilan ajralib turadi. Shuni ta'kidlash kerakki, oilaning psixologik iqlimini shakllantirish omillaridan biri xarakterdir. Barqarorlik, xarakter xususiyatlarining barqarorligi bizga ma'lum bir vaziyatda odam o'zini qanday tutishini, uning kundalik qiyinchiliklarga munosabatini va hokazolarni taxmin qilish imkoniyatini beradi. Oiladagi psixologik iqlimning yana bir muhim omili - bu oila va nikoh munosabatlarining eng murakkab hodisalaridan biri bo'lgan nikoh mosligidir. Ushbu muvofiqlik darajasi nafaqat uning psixologik iqlimini, balki oilaning barqarorligini, eng muhim funktsiyani - reproduktiv va tarbiyaviy, shuningdek psixoterapevtikni bajarish nuqtai nazaridan ijtimoiy samaradorligini belgilaydi. Oiladagi ota-ona va bola munosabatlarining o'ziga xos xususiyati shundaki, ular bola uchun ham, ota-onalar uchun ham alohida hissiy ahamiyatga ega, shuning uchun ular oilada ma'lum bir psixologik iqlimni shakllantiradi. Ota-ona munosabatining eng muhim ko'rinishlari - bu noziklik, g'amxo'rlik, bolaning ehtiyojlariga sezgirlik, ishonchlilik, xavfsizlik, bashorat qilish, izchillik. Bu munosabatlar ikkita qarama-qarshi tendentsiyani o'z ichiga oladi. Ulardan biri bilimga intilish, tavakkalchilik, hayajonli vaziyatlar, ikkinchisi esa himoya va xavfsizlikka intilishdir. Bir tendentsiya bolani ota-onadan ajralib, tashqi dunyoga intilishga undaydi, ikkinchisi esa uni qaytarib beradi. Ota-onaning ushbu tendentsiyalarni to'g'ri rag'batlantirish qobiliyati bolaning rivojlanishi uchun ota-ona munosabatlarining foydaliligini belgilaydi. Oilada psixologik iqlimning har xil turlari mavjud bo'lib, ularning har biri oila ichidagi munosabatlarni tavsiflaydi, ularning tarkibiy qismlari ota-onalar va bolalar munosabatlari bo'lib, oilaviy qadriyatlar mazmunini va shuning uchun oilaning tarbiyaviy salohiyatini aks ettiradi. . V.M. Sokolov oiladagi psixologik iqlimning quyidagi turlarini aniqlaydi: 1) oilaning barqaror salbiy psixologik iqlimi ijobiy iqlimga qarama-qarshidir. Odatda bu turdagi psixologik iqlim oila ichidagi muammolarni ko'rsatadi. Salbiy iqlim turmush o'rtoqlar tomonidan oilaviy sadoqatning yo'qligi, o'zaro yordamning past darajasi va har bir a'zoning farovonligi uchun etarli darajada g'amxo'rlik qilmaslik bilan tavsiflanadi. Oilaning salbiy psixologik iqlimi bilan turmush o'rtoqlar o'rtasida, shu jumladan bolalarga nisbatan salbiy munosabat, asabiylashish, shubhalarni kuzatish mumkin, bunday oilada kichik janjallar doimiy ravishda avj oladi, ular ko'pincha uzoq davom etadigan katta nizolarga aylanadi; 2) oiladagi beqaror, o'zgaruvchan psixologik iqlim er-xotinlarning bir-biriga nisbatan etarli darajada do'stona munosabatda bo'lmaganligida namoyon bo'ladi. Ko'pincha mayda janjallar, bir-biriga nisbatan beparvo munosabat, "rasmiy" yoki "burch" tabassumlari, hazillar va hatto kulish ham o'zgaruvchan psixologik iqlimning atributlari hisoblanadi. 3) turmush o'rtoqlar birgalikda yashashdan qisman hafsalasi pir bo'lgan, qandaydir keskinlikni boshdan kechirayotgan oilalarda namoyon bo'ladigan noaniq psixologik iqlim. Bu oilaning asosiy funktsiyalaridan birini - psixoterapevtik, stress va charchoqni yo'qotishga to'sqinlik qiladi, shuningdek, depressiya, janjal, ruhiy zo'riqish, ijobiy his-tuyg'ularning etishmasligiga olib keladi.hissiyotlar . Agar oila a'zolari bu vaziyatni yaxshi tomonga o'zgartirishga intilmasa, oilaning mavjudligi muammoli bo'ladi; 4) barqaror ijobiy psixologik iqlim. Qulay psixologik iqlimga ega bo'lgan oilada har bir a'zo qolganlari bilan bog'lanadisevgi , hurmat va ishonch, ota-onalarga - shuningdek, hurmat bilan, zaiflarga - har qanday vaqtda yordam berishga tayyor. Oila a'zolarining bo'sh vaqtlarini uyda o'tkazishga, hamma uchun qiziqarli mavzularda suhbatlashishga, uy vazifalarini birgalikda bajarishga, har bir insonning qadr-qimmati va xayrli ishlarini ta'kidlashga intilishi oilaning qulay psixologik muhitining muhim ko'rsatkichlari hisoblanadi. Bunday iqlim uyg'unlikka, yuzaga keladigan nizolarning og'irligini kamaytirishga, stressli vaziyatlardan xalos bo'lishga, o'z ijtimoiy ahamiyatini baholashni oshirishga va har bir oila a'zosining shaxsiy salohiyatini ro'yobga chiqarishga yordam beradi. Oilaviy muhitning tabiati, birinchi navbatda, oila a'zolarining bir-biri bilan qanday muloqot qilishlari bilan belgilanadi. Shunday ahil oilalar borki, ularda hech kim ortda qolmaydi, boshqalarning tashabbusi va faolligini bostiruvchilar ham bo‘lmaydi. Bu erda ota-onalar bir-birlarini hurmat qiladilar va qo'llab-quvvatlaydilar - bolaning ko'z o'ngida bir-birlarini kamsitmang, hokimiyatga putur etkazmang. Shunday qilib, oila butun hayot aks ettirilgan va barcha qiyinchiliklar oila a'zolarining yordami bilan engib o'tiladigan dunyoga aylanadi. Albatta, oiladagi iqlim o'zgarishi mumkin. Bolalar ulg'aygan sari ko'p narsa o'zgaradi. Tabiatda ob-havo o‘zgarishi bilan oila muhiti ham o‘zgaradi – bir kun ochiq va quyoshli bo‘lsa, ikkinchi kuni bulutli, ba’zida momaqaldiroq bo‘lishi mumkin. Muayyan oilaga xos bo'lgan iqlimning mavjudligi bolaning hissiy, ijtimoiy va boshqa rivojlanish turlarini ko'p jihatdan belgilaydigan asosiy narsadir. Download 29.95 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling