1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?

давлатда оммавийлашиб кетган? 
америкалик олим А.Фейгенбуам томонидан яратилиб Японияда қўллаш оммавийлашиб кетган.
594. Сифатни буюмни ишлаб чиқаришнинг якуний натижаси сифатида эмас, балки уни 
яратишнинг ҳар бир босқичида кўриб чиқишни қайси олим таклиф этган? 
америкалик олим А.Фейгенбуам
595. Қайси давлат стандарти асосида сифат тизимини сертификатлаш масаласи 
қўйилган? 
Британия стандарти BS 7750 асосида
596. Қайси олим PDCA циклини PDSA (ўрганиш)га модификациялаган? 
Деминг
597. ОТМда сифат менежменти ғоялари ва усулларидан фойдаланиш барча бўғинларда: 
ОТМ даражасида, унинг бўлимларида, факультет ва кафедраларида, талабалар билими, 
малакаси ва кўникмалари шаклланадиган ва истеъмолчилар учун “қадриятлар, қийматлар” 
яратиладиган аудиторияларида амалга оширилиши зарур.
598. Таълимнинг мазмун-моҳияти ва унинг йўналтирилганлигини нималарда акс 
эттирилади? 
таълим стандартлари ва дастурларида
599. ISO сериясидаги стандартдарнинг замиридаги асосий тамойиллар нечтадан иборат? 
8 тадан

---

600. Дунёнинг энг зўр 400 та университетлари рўйхати тузиладиган рейтингда фақат 
тадқиқотнинг махсус соҳалари бўйича шуғулланишадиган ва йилига нечтадан кам илмий 
нашрлар қилган университетлар ҳисобга олинмайди? 
200 тадан
601. Таълим сифатига бўлган замонавий ёдашув ўз ичига нималарни олади? 
стандартлаштиришнинг мажбурий жараёнлари (таълим муассасасини аккредитациялаш, 
текшириш фаолияти натижаларини баҳолаш, ички назорат ва б.)ни, шунингдек жараёнлар-нинг 
инсонпарварлик кўрсаткичларини ва таълим самараларини ўлчаш ва ҳисобга олишни олади
602. Таълим дастурлари сифатини баҳолаш моделларининг тарихий шаклланиш 
илдизлари қайси асрга тўғри келади? 
XIII асрнинг бошларига