Namunaviy belgilariga muofiq loyiha tasnifi:
loyiha turi: axborotli;
mavzu-mazmunli sohasi:
talabalarning loyiha faoliyati yo’nalishlarining tasnifi: loyiha ishtirokchisiga o’xshatishli, yashirin (bevosita);
ishtirokchilar soni: 4-6 ta;
muddati: bajarish davomiyligi – 2 hafta.
Loyiha bo’yicha ish tartibi: darsdan tashqari faoliyat sharoitda bajariladi,. Seminar mashg’ulotlarida taqdimot qilinadi.
Loyihani baholash: guruhli loyihada quyidagilar baholanadi:
(mavzular bo’yicha) loyihaning alohida qismlarini, talabalarning yakka o’zlari bajarganliklari (maks. 10 ball);
Hisobot (maks. 5 ball);
Loyiha taqdimoti (maks.2,5 ball);
Taqdimot jarayoni va loyiha himoyasi (maks.2,5 ball)
Loyihali o’qitish bosqichi:
Tayyorgarlik bosqich: loyihaga kirish, talabalar faoliyatini tashkillashtirish - auditoriya ishi.
Loyihani bajarish bosqichi - auditoriyadan tashqari ish.
Yakuniy bosqich: loyiha taqdimoti, loyihani va talabalar faoliyatini baholash, Loyiha faoliyatini o’zi tahlil qilish- auditoriya ishi.
Loyihaga oid o’qitishni tashkillashtirishni o’zi tahlil qilishi - auditoriyadan tashqari ish.
O’qitish modelining qisqa tasnifi: loyihali o’qitish jarayonida quyidagilardan foydalaniladi:
O’qitish usullari: loyihalar usuli, yo’riqnoma berish, matn bilan ishlash.
O’qitish shakllari: umumiy, guruhli, jamoaviy, yakka tartibli.
O’qitish usullari: loyiha topshirig’i, uslubiy ko’rsatma, kompyuter texnologiyalari
Ishtirokchilar loyiha bo’yicha birinchi marta ishlayotganliklari hamda loyiha faoliyati bo’yicha malakalarga ega emasliklari bois, «Talabalar uchun uslubiy ko’rsatmalar»da quyidagilar taqdim etiladi: muammo, vazifa va faoliyat turlari.
Vazifalar:
1. Global muammolar tushunchasini mohiyatini yoritish;
2. Global muammolarni insoniyatga tug`dirayotgan xavfini o`rganish;;
3. Global muammolarni yechishga bag`ishlangan konsepsiyalarni o`rganish.
Do'stlaringiz bilan baham: |