1. приветствиe. Знакомство (Уроки 1-3) животные (Уроки 4-15)

Bolalar: Да!
Tarbiyachi: думаю, Обезьяна очень хочет к вам приехать. O’ylashimcha bugun ham Maymuncha yoningizga kelishni juda hohlayapti. Shunchaki ko’zlarimizni yumamiz va sanaymiz. Вы готовы?
Bolalar: Да.
Tarbiyachi: Тогда давайте считаем. Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, одиннадцать! Bolalar sanashadi. Maymuncha paydo bo’ladi.
Maymuncha: Добрый день, детки!
Tarbiyachi: Добрый день, Обезьяна. Как дела?
Maymuncha: Я в порядке. А как ты, учитель?
Tarbiyachi: Я тоже в порядке. Привет, поздоровайся с детьми, ладно?
Maymuncha: Привет, детки, как дела?
Bolalar: Привет, обезьяна!
Tarbiyachi: Bolajonlar sezdingizmi, Maymuncha sizlardan nimadir so’radi. U "как дела?", ya’ni « ishlaringiz yahshimi? » deb so’rayapti. Kelinglar unga ishlarimiz yahshi ekanligini aytamiz, "Хорошо".
Maymuncha navbat bilan bolalar bilab salomlashib chiqadi
Maymuncha: Привет, Санжар!
Bolalar: Привет, обезьяна!
Maymuncha: Как дела?
Bolalar: "Хорошо".
Tarbiyachi: Bugun biz Maymuncha bilan fermaga sayohat qilmoqchimiz. Qachondir sayohatda bo’lganmisizlar? Qiziq joyga borganingizda u yerda turli xil qiziqarli joylarni ko’rsatib ular haqida gapirib berishadi.
Встаньте! Пойдем на ферму.
Maymuncha: Пойдем! Пойдем! Поехали на ферму!
Tarbiyachi oldinda turadi, Bolalar bir qator bo’lib orqada turishadi va sayohatga ketayotkanday honada yurishadi.
Tarbiyachi: Мы здесь. Это ферма. (Hayoliy fermani ko’rsatadi.) Это большая ферма. Здесь можно увидеть много животные на ферме (stoldagi hayvonlarni ko’rsatadi, u yerda o’rdak, ho’roz va tovuq bo’ladi).
Maymuncha: Ох уж эти животные! (sigirni aytadi) Что это?
Tarbiyachi: Это корова.
Maymuncha (qozichoqni aytadi): А это что?