167-savol
Mehnat ta’limining asosiy maqsadi nimalarni o‘z ichiga oladi?
- O’quvchilarni axloqiy, estetik, iqtisodiy-ekologik, aqliy va jismoniy mehnatga o’rgatish
- O’quvchilarni mustaqil hayotga tayyorlash
- O’quvchilarni kasb-hunarga o’rgatish
- O’quvchilarni mehnat qilishga o’rgatish
168-savol
Qaychidan foydalanishda texnika xavfsizligi necha bosqichda amalga oshiriladi?
- 7 ta
- 5 ta
- 6 ta
- 4 ta
169-savol
O‘quvchilarni mehnatga axloqiy tarbiyalash talablari
- Ijodiy, tashabbuskorlik,tashkilotchilik qobiliyatlarini namoyishqilish
- Bolalarga jamoada ishlashni o’rgatish
- O’zaro do’stona yordam berishni o’rgatish
- Tashkilotchilik qobiliyatlarini namoyish qilish
170-savol
Mehnatga ruhiy tayyorlashning komponentlar
- Sezib- anglash, emotsional idrok, diqqat, xotira, tafakkur
- Diqqat, xotira
- Fikrlash, tasavvur hosil qilish
- Idrok, e’tibor, eshitish
171-savol
Mehnat insonni qanday ulug‘laydi
- Obro’-e’tiborga,moddiy boylikka hurmatga ega qiladi
- Obro’-e’tiborga ega qiladi
- Moddiy boylikka ega qiladi
- Hurmatga ega qiladi
172-savol
Mehnat darslarida qaysi ish turiga ko’p soat ajratilgan
- Qog’oz va karton bilan ishlashda
- Gazlama va ip turlari bilan ishlashda
- Plastillin va loy bilan ishlashda
- Turli tabiiy materiallar bilan ishlashda
173-savol
Qaysi asbob bilan ishlaganda texnika xavfsizligi qoidalariga amal qilish kerak
- Qaychi Igna Bigiz
- Qog’oz bilan ishlashda
- Plastillin va loy bilan ishlashda
- Karton bilan ishlashda
Do'stlaringiz bilan baham: |